O‘zbekiston-Finlandiya Pedagogika instituti Barcha ta’lim yo`nalishlar uchun Media savodxonlik va axborot madaniyati fanidan oraliq nazorat test savollari 1-bosqich ii-semestr


….-axborot va g‘oyalarning mazmun-mohiyatini tushunish va baholash maqsadida o‘rganish va tahlil qilish qobiliyati


Download 161.49 Kb.
bet3/9
Sana16.06.2023
Hajmi161.49 Kb.
#1494289
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Bog'liq
ON Media sav. Musiqa 2sem

….-axborot va g‘oyalarning mazmun-mohiyatini tushunish va baholash maqsadida o‘rganish va tahlil qilish qobiliyati
A) Tanqidiy tafakkur
B) Ijtimoiy medialar
C) Ijtimoiy tarmoq
D) Iste’mol bozori

37 Promoushn (inglizcha promoution – siljitish, kiritish)


A) OAV kanalini bozorga olib kirish jarayoni. OAVlarda uni reklama qilish, uni tarqatish va sotish kiradi
B) OAV mahsulotini ishlab chiqaruvchi (tahririyat) dan iste’molchi(tinglovchi, teletomoshabin, o‘quvchi) ga еtkazib berish, uning axborotga bo‘lgan ehtiyojlarini qondirish
C) pedagogika yo‘nalishi bo‘lib, “ommaviy axborot kommunikatsiyalari (matbuot, televidenie, radio, kino, video) qonuniyatlarini o‘rganishga qaratilgan.
D) real bo‘lib o‘tgan voqea to‘g‘risidagi haqqoniy, tekshirilgan bilimlar

38 OAV iqtisodiyoti nma?


A) OAV mahsulotini ishlab chiqaruvchi (tahririyat) dan iste’molchi(tinglovchi, teletomoshabin, o‘quvchi) ga еtkazib berish, uning axborotga bo‘lgan ehtiyojlarini qondirish
B) pedagogika yo‘nalishi bo‘lib, “ommaviy axborot kommunikatsiyalari (matbuot, televidenie, radio, kino, video) qonuniyatlarini o‘rganishga qaratilgan.
C) (effects, media effects) — mediamatnlarning auditoriyaga ta’siri: ta’lim va tarbiya sohasida, ongni rivojlantirish, xatti-harakatlar, qarashlar, reaksiyalar, javoblarni, axborot tarqatilishini shakllantirish
D) OAV kanalini bozorga olib kirish jarayoni. OAVlarda uni reklama qilish, uni tarqatish va sotish kiradi

39 Mediata’limga ta`rif bering


A) pedagogika yo‘nalishi bo‘lib, “ommaviy axborot kommunikatsiyalari (matbuot, televidenie, radio, kino, video) qonuniyatlarini o‘rganishga qaratilgan.
B) (effects, media effects) — mediamatnlarning auditoriyaga ta’siri: ta’lim va tarbiya sohasida, ongni rivojlantirish, xatti-harakatlar, qarashlar, reaksiyalar, javoblarni, axborot tarqatilishini shakllantirish
C) “mediamatnlarni qabul qilish, yaratish, tahlil qilish, ularni baholash, hozirgi dunyoda medianing amal qilishiga doir ijtimoiy-madaniy va siyosiy kontekstni, mediada foydalaniladigan kodli va reprezentatsion tizimlarni
tushunish bo‘yicha rivojlangan layoqatga ega mediasavodli insonni tayyorlash jarayoni
D) axborotning yuboruvchi tomonidan joylashtirilishi va foydalanuvchiga еtkazilishi jarayoni bo‘lib, u aloqa kanallaridan biri vositasida amalga oshiriladi.

40 …..(effects, media effects) — mediamatnlarning auditoriyaga ta’siri: ta’lim va tarbiya sohasida, ongni rivojlantirish, xatti-harakatlar, qarashlar, reaksiyalar, javoblarni, axborot tarqatilishini shakllantirish


A) Mediata’sir bu…
B) Verifikatsiya (ingl. verification)
C) Kommunikatsiya
D) Mediata’lim

41


Download 161.49 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling