O’zbekiston respublika oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi

35-o’rinni egallagan. Ta’lim tizimini rivojlantirish darajasi bo’yicha esa O’zbekiston
dunyoning 141 mamlakati orasida ikkinchi o’rinni band etgan.
14-jadval
Maktab ta’limi rivojining son va sifat ko’rsatkichlari
Ko’rsatkichlar
1990
yil
2000
yil
2009
yil
2010
yil
Umumta’lim maktablari o’quvchilari soni (1 – 9
sinf), ming
4053 5645,8 4822,2 4676,1
Umumta’lim maktablarida 1 nafar o’qituvchiga
to’g’ri keladigan o’quvchilar soni, kishi
13
13
11
11
7(6) yoshdan 15 yoshgacha bo’lgan bolalarning
maktab ta’limi bilan qamrab olingani, maktabda
o’qishi lozim bo’lgan bolalarga nisbatan foizda
92,1
97,4
99,3
99,3
SHu jumladan,
O’g’il bolalar
92,4
98,1
99,3
99,3
Qizlar
91,8
96,6
99,3
99,3
Darsliklar bilan ta’minlanish darajasi, foizda
55,4
76
99,5
100
Nashr etilgan darsliklar soni, ming nusxa
666,7 2955,7 22699,1 33652,9
Kompьyuter o’quv xonalari bilan ta’minlanish,
maktablar sonidan foiz nisbatida
2,4
10,4
46,4
68,2
Zamonaviy laboratoriya jihozlari bilan
ta’minlanganlik, maktablar soniga nisbatan
foizda
16,4
21,5
69,3
71,5
Maktabdan tashqari ta’lim muassasalari soni
371
483
563
575
Manba: O’zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi vazirligi ma’lumotlari asosida
Yurtimizda Kadrlar tayyorlash milliy dasturi doirasida 2012-2013 o’quv yilida 12 yillik
majburiy ta’limga, jumladan, 9 yillik maktab ta’limi va undan keyingi 3 yillik o’rta maxsus,
kasb-hunar ta’limiga o’tish to’liq ta’minlandi. Ta’limning barcha bosqichlarida o’quv

---

105
dasturlari qayta ko’rib chiqildi va zamonaviy
halqaro talablarga mos holga keltirildi.
Zamonaviy darslik va o’quv qo’llanmalarini tayyorlash, o’quvchilar uchun ulardan keng
foydalanish imkoniyatlarini yaratish bo’yicha ulkan ishlar amalga oshirildi. O’qituvchilar
tarkibini tayyorlash, qayta tayyorlash va malakasini oshirish, ularning yuksak malaka talab
etadigan mehnatini rag’batlantirish tizimi yaratildi.
2004 – 2010 yillarda Maktab ta’limini rivojlantirish umummilliy davlat dasturi amalga
oshirildi. Bu davr mobaynida 7800 tadan ziyod umumta’lim maktabi yangitdan qurildi,
ta’mirlandi va rekonstruktsiya qilindi, ularning umumiy soni esa 9860 taga yetdi. 8 mingdan
ortiq ta’lim muassasasi kapital ta’mirlandi, gaz va suv bilan ta’minlandi, markazlashtirilgan
kanalizatsiya tarmoqlariga ulandi.