Oʼquv dasturi umumiy talablari
Dasturnomi
|
“Hakamlik amaliyoti” o’quv amaliyoti
|
Ajratilgansoat
|
240
|
Mavzularningsoni
|
3
|
Dasturningmaqsadi
|
“Hakamlik amaliyoti” o’quv amaliyotini o’rganishda o‘quvchilar amailiy bilim saviyasini oshirib borish. SportdahakamlikamaliyotininginsonhayotidatutganrolivaHakamliknitashkilqilishnio’rganish
|
Oʼzlashtirish (oʼqitish) natijalari
|
“Hakamlik amaliyoti” o’quv amaliyotinio’rganadi. Sportdahakamlikamaliyotininginsonhayotidatutganrolihaqidabilimlargaegabo’ladi. Amaliydarslardabajarishorqalimalakahosilqiladi. Sportdahakamliknirejalashtirishvatashkilqilishnio’rganadi.
|
Bilimlar
|
-Hakamlikamaliyotiga oid, ya’ni hakamlik, uni tashkil etish, olib borish hamda mashg‘ulot jarayonida uslublar, rejalashtirish, mashg‘ulot yuklamalariga oid bilimlar berish.
-Hakamlikninginsonhayotidatutganroli.
-Sport mashg‘ulotlarigamoslashish.
-Hakamliknitashkilqilish.
Hakamlikqilishnibilishi;
|
Koʼnikmalar
|
-Hakamlik, uni tashkil etish , mashg‘ulot yuklamalari, mashg‘ulot olib borishda o‘qitish metodlarini qo‘llash, rejalashtirish.
-Sport mashg‘ulotida olgan bilimlarini amaliy darslarda amalda bajarish orqali malaka hosil qilish, ya’ni hakamlikni tashkil etish, olib borish, o‘qitish metodlaridan foydalanish, rejalashtirishni, tuzishni hamda sportchini Tayyorlashga oid malakalar hosil qilish mustaqil bajarish ko‘nikmalariga ega bo‘lishi kerak.
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |