O’zbekiston respublikasi oliy ta'lim, fan va innovatsiyalar vazirligi toshkent davlat iqtisodiyot universiteti

II. Fanning maqsadi
Ushbu Sillabus asosida fanning maqsadlarini tavsiflaydi.
Bu talabalarga talabalarni xayot faoliyat xavfsizligi bo’yicha nazariy va amaliy bilimlarni shakllantirishdan iborat.
Ushbu maksadga erishish uchun fan talabalarni nazariy bilimlar, amaliy ko’nikmalar, favqulodda vaziyatlardagi hodisa va jarayonlarga uslubiy yondashuv hamda ilmiy dunyokarashini shakllantirish vazifalarini bajaradi.


III. Ta’lim berish natijalari
Ushbu fanni muvoffaqiyatli tugatib, talabalar quyidagi ko’nikmalarga ega bo’ladi:
1. xayot faoliyati xavfsizligining asosiy va zariyasini, inson va uning yashash muxiti tizimini;
2. xayot faoliyati xavfsizligining o’ziga xos konuniyatlarini texnik me'yorlarini joriy qila olishni;
3. insonning fiziologiyasini bilgan xolda mehnat sharoitlarni tugri tashkil kilishni;
4. jarohatta olib keluvchi zararli va xavfli omillarni keltirib chikaruvchi vaziyatlarni aniklash va chora-tadbirlar ishlab chiqishi;
5. favqulotda vaziyatlar sharoitida jarohatlovchi, zararli va xavfli omillari aniqlay olishi;
6. texnik vositalar va texnologik jarayonlarning xavfsizligini ekologik zararsizligini va mustaxkamligini oshirish manbalari va usullarini;
7. ishlab chikarish ob'ektlarining barkaror va xavfsiz ishlash usullarini va texnik tizimlarining favqulodda vaziyatlardagi xavfsizligini tadqiq qilishni bilishi;
8. uskunalarning ko’rsatkichlarini va salbiy ta'sir qilish darajasini me'yoriy talablarga mos kelishini nazorat qilish;
9. jarohatlanishga olib keluvchi xolatlarda ximoya vositalaridan samarali foydalana bilish;
10. ishlab chiqarish faoliyatida tozalikni ta'minlash va xavfsizlikni oshirish tadbirlarini ishlab chiqish;
11. xodimlar va aholini favqulotda vaziyatlar sharoitida himoyalash tadbirlarini rejalashtirish;
12. zarur bo’lganda favkulodda vaziyat oqibatlarini tugatish va qutqarish ishlarida amaliy ishtirok etish;
13. elektr tokidan yoki boshqa jaroxatlardan zararlanganlarga birinchi yordam ko’rsatish kunikmalariga ega bo’lish;
14. fanni o’rgatish natijasida talaba hayot faoliyati xavfsizligi talablariga javob beruvchi shart-sharoitlarni aniqlash va zaruriy hisoblash ishlarini amalga oshirish malakalariga ega bo’lishi kerak.