O`zbekiston respublikasi oliy ta`lim, fan va innovatsiyalar vazirligi jizzax davlat pedagogika universiteti


Interfaol pedagogik texnalogiyalar


Download 87.63 Kb.
bet7/7
Sana18.06.2023
Hajmi87.63 Kb.
#1575854
1   2   3   4   5   6   7
Bog'liq
Kurs ishi Zarnigor

2.2 Interfaol pedagogik texnalogiyalar
Chaynvord texnologiyasi.

A

A

S

D

F

G

J

K

L

O

R

A

D

U

A

D

U

I

A

P

X

K

F

Y

K

F

Y

P

S

I

E

B

F

T

B

F

T

A

D

U

O

Y

G

T

Y

G

T

K

F

Y

L

O`

H

R

O`

H

R

B

F

T

O

I

A

I

A

L

J

Y

G

T

G

P

S

P

S

I

K

O`

H

R

I

A

D

A

D

G

L

L

J

E

Y

I

A

I

A

L

J

I

K

H

A

I

A

I

A

L

J

G

L

S

“Chaynvord ” texnologiyasi o`quvchilarni mavzuga doir so`zlarni yanada yaxshiroq anglashga undaydi. O`quvchilar zehnini o`tkir qiladi. Yangi so`zlar hozil qilish bo`yicha bilim va ko`nikmalarga ega bo`ladi. Bajarilish tartibi:

  • Har bir o`quvchiga jadvalli harflar jamlanmasi tarqatiladi.

  • So`zlarni toppish uchun joylashishlari tushuntiriladi.

  • O`quvchilarga vaqt beriladi.


Sinkveyn metodi.
Buyuk ipak yo'li tarixini o'rganishda arxeologik manbalarning o'rni va ahamiyati mavzusida berilgan tushunchalar tahlili ona tili fani bilan integratsiya orqali keltiriladi.

Bajarilish tartib quyidagicha:

  1. Mavzuning nomi qisqa, lo`nda va tushunarli qilib, 1 ta ot bilan ifodalanadi. (Nom)

  2. Mavzuning tavsifini 2 ta sifat bilan ta`riflanadi. (Tavsifi)

  3. Mavzuga oid harakatni ifodalagan tushunchani 3 ta fe`l bilan ifodalaymiz. (Harakat)

  4. Mavzuga oid bo`lgan ma`lum bir qoida yoki aniq bo`lgan ma`lumotni 4 ta so`z, ya`ni bitta gap orqali ifodalaymiz. (Mavzuga tegishli gap)

  5. Mavzuning yana bir sinonimini ifodalaymiz. (Ma`nodoshi)


XULOSA
XVII -XVIII asrlarda Fransiyaning ijtimoiy -iqtisodiy, siyosiy va madaniy taraqqiyoti tarixi yoritish hozirgi jahon tarixining muhim va dolzarb masalalaridan biri hisoblanadi. Bu masala anchadan buyon tarixchi va boshqa turdagi fanlar bilan shug’ullangan olimlarning diqqat markazida turgan.
Fransiyaning XVII -XVIII asrlardagi ijtimoiy - iqtisodiy, siyosiy va madaniy sohasiga bag’ishlangan manba va adabiyotlarda keltirilgan malumotlar qiyosiy tahlil qilib, qo’ydagicha xulosaga kelindi:
- birinchidan, XVII asrda Fransiyadagi milliy - ozodlik jarayonining borishi va fransuz xalqining bosqinchilarga qarshi milliy - ozodlik harakati bosqichlari yoritib berildi;
- ikkinchidan, Fransiyada siyosiy markazlashuv jarayonining xususiyatlari va amalga oshirilishi sabablari mavjud manba va adabiyotlar asosida ilmiy tahlil qilindi;
- uchinchidan, XVII asrda Fransiyada siyosiy feodal tuzum va iqtisodiy hayot tarixi hozirgi fransuz tarixshunosligi uchun muhim ahamiyat kasb etishi bayon qilindi;
- to’rinchidan, Fransiyada diniy urushlar va siyosiy diniy guruhlar faoliyati tahlil qilinib, ular o’sha davr fransuz tarixini ajralmas bir bo’lagi ekanligi yoritib berildi;
- beshinchidan, XVII asr Fransiyada mutloq monarxiyaning tiklanishi va uning o’ziga xos xususiyatlarini mavjud manba va adabiyodlar asosida yoritib berildi;
- oltinchidan, XVII - XVIII asrlarda Fransiyaning ijtimoiy - iqtisodiy, siyosiy va madaniy hayoti tarixini yoritishda Sh. Pirimqulov, R. Qurbangaliyeva, Z. Udol’sova, A. Fomchenko, S. Skazkin, L. Kerin,
A. Saidov kabi olimlarning ilmiy tadqiqotlarini o’rni va ahamiyatini alohida ko’rsatib o’tish darkor.
Shunday qilib XVII - XVIII asrlarda Fransiyaning ijtimoiy - iqtisodiy, siyosiy va madaniy sohadagi hayoti tarixini bitiruv - malakaviy ish sifatida yoritish orqali shu davr fransuz xalqi tarixini chuqur o’rganishda muhim bir manbalardan biri bo’lib hizmat qiladi.

FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR
1.O’zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi.T.: “O’zbekiston”, 2014.
2.Karimov I.A. Inson xotirasi – boqiy, qadr-qimmati – ulug‘. // “О‘zbekiston ovozi” 2012 yil, 10 may.
3.Karimov I.A. О‘zbekiston mustaqillikka erishish ostonasida. T.,“О‘zbekiston” NMIU, 2011.
4.Karimov I.A. Mamlakatimizda demokratik islohotlarni yanada chuqurlashtirish va fuqarolik jamiyatini rivojlantirish konsepsiyasi. T.,“О‘zbekiston”, 2010.
5.Karimov I.A. Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch. T.,“Ma’naviyat”, 2008.
6.Islom Karimov. Ozodlik xavosidan to’yib nafas olgan xalq o’z yo’lidan hech qachon qaytmaydi.T.,”O’zbekiston”,2016
7.Islom Karimov. Xayo’t sinovlarida toblangan Qashqadaryo’ eli xar qanday yuksak marrani egallashga qodir. T.,”O’zbekiston”,2016
8.Shavkat Mirziyo’ev. Tanqidiy tahlil, qat’iy tartib-intizom va shaxsiy javobgarlik har bir rahbar faoliyatining kundalik qoidasi bo’lishi kerak. T.,”O’zbekiston”,2017
9.Артомонов С. Вольтер и его время. М., "Наука" 1980
10.Averyanov A., Galkin I. Yangi tarix II-qism. T. "O'qituvchi" 1982
11.Averyanov A., Galkin I. Yangi tarix. T., "O'qituvchi" 1991.
12.Бомарше Драматическая трилогия М., "Наука" 1982
13.Верциан И. Жон жак Руссо М., "Наука" 1958
14. Гра Феликс. Марсельцы: повесть из времен французской революции. М., "Наука"1965
15.Гранин Д. Генерал Коммуны. М. "Наука" 1975
16.Yefimov A. Yangi tarix. T., "O'qituvchi" 1982.
17. Франция. М., "Наука" 1990.
18.Farmonov R. Sodiqov О. Jahon tarixi, Т., "O'qituvchi" 2001
19.Jo'rayev U, Farmonov R. Ergashev Sh. Jahon tarixi. T. "Cho’lpon" 2006
20.Jahon mamlakatlari (qisqa ma'lumotnoma) Т., "Sharq"2006.

1 Islom Karimov. O’zbekiston mustaqillikka erishish ostonasida. –T: ”O’zbekiston” NMIU. 2011.- 416 –bet.

Download 87.63 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling