O’zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi guliston davlat pedagogika instituti


Download 0.61 Mb.
bet1/11
Sana18.06.2023
Hajmi0.61 Mb.
#1584263
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
Bog'liq
Abdusattorova Sevdora




O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY TA’LIM, FAN VA INNOVATSIYALAR VAZIRLIGI


GULISTON DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI

PEDAGOGIKA” FAKULTETI
MAKTABGACHA TA’LIM YO’NALISHI
KURS ISHI


MAVZU: BOLALARNI VATANPARVARLIK RUHIDA TARBIYALASHDA MTTNING O'RNI


Topshirdi: Abdusattorova Sevdora
Qabul qildi: M.B.Berdiyeva


GULISTON - 2023


MAVZU: BOLALARNI VATANPARVARLIK RUHIDA TARBIYALASHDA MTTNING O'RNI

MUNDARIJA:
KIRISH
  1. BOB MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNI VATANPARVARLIK RUHIDA TARBIYALASH.

    1. Maktabgacha yoshdagi bolalarni vatanparvarlik bilan tarbiyalashda Maktabgacha ta’lim tashkilotining o’rni va ro’li………………5

    2. Vatanparvarlik tarbiyasida tarbiyachilarning o'rni……………14


II- BOB VATANPARVARLIK TUSHUNCHASINING MOHIYATI.
2. Vatanparvarlik va baynalmilallik tarbiyasi...........................................20
3. Bolalarda vatanparvarlikni tarbiyalash...................................................25
XULOSA………………………………. .…..………………………….....37
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR ……………….……………….39


Kirish:
Kurs ishining dolzarbligi: Vatanga muhabbat eng chuqur ijtimoiy hislardan biridir. Bizning davlatimizda Vatanga muhabbat hissi baynalmilalchilik bilan uyg‘unlashib ketadi. Vatanga muhabbat maktabgacha tarbiya yoshidagi bolalarda kattalar tomonidan bolalarning ruhiy rivojlanishini va ular tafakkurining aniq hamda obrazliligini e’tiborga olgan holda ma’lum izchillik bilan tarbiyalab borila-di. Shuning uchun bu yoshdagi bolalarda Vatanga muhabbatni, ularga yaqin va tanish bо‘lgan aniq fakt-lar, yorqin misollar orqali tarbiyalab boriladi. Tar-biyachilar bolalarda о‘z oilasiga, uyiga, bog‘chasiga va ularni о‘rab turgan tevarak-atrofga muhabbat hamda ularga sodiq bо‘lishni tarbiyalayotib eng muhim ijti­moiy tuyg‘u Vatanga muhabbatni tarbiyalab boradi. Kichik bog‘cha yoshidagi bolalar tevarak-atrofdagi voqea, hodisalarning faqat tashqi belgilarini anglab oladilar. Ular hayit, Navrо‘z bayramini hamma kishilar ku-tib olishlarini kuzatadi, bundan juda zavqlanadi, am-mo buning sababi va natijalarini bilmaydilar. Ular­ga bayramlarning mohiyatini tushuntirish bilan ham vatanparvarlik tarbiyasi amalga oshiriladi. Bizning kurs ishimizning dolzarb masalalariham aynan shu davrdsgi bolalarga vatanning asl mohiyatini tushuntirishdan yo’llarini urganishdan iborat.

Download 0.61 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling