O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY TA’LIM, FAN VA INNOVATSIYLAR VAZIRLIGI ABDULLA QODIRIY NOMIDAGI JIZZAX DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI INFORMATIKA VA RAQAMLI TA’LIM TEXNOLOGIYALAR KAFEDRASI
“Himoya qilishga ruxsat beraman”
Matematika va Informatika fakulteti dekani
_____________________ J.Ergashev.
“___” ___________________ 2023 y.
5110700 – informatika oʻqitish metodikasi ta’lim yo‘nalishi bo‘yicha
bakalavr darajasini olish uchun
Informatika va axborot texnologiyalarini o’qitishda o’quvchilarda umummadaniy kompetensiyalarni shakllantirish texnologiyasi mavzusida bajarilgan
BITIRUV MALAKAVIY ISHI
Bajaruvchi:
Ilmiy rahbar:
Ishni himoyaga tavsiya etaman: ___________
BMI Informatika oʻqitish metodikasi kafedrasi
yig‘ilishining qarori bilan (Qaror №__, “__”_____ 2023 y.) himoyaga tavsiya etilgan.
Kafedra mudiri:
dots. Yusupov.R.M ___________
Jizzax – 2023
MUNDARIJA
KIRISH........................................................................................................
I BOB. MAKTABDA INFORMATIKA VA AXBOROT TEXNOLOGIYALARI FANINI KASBGA YO‘NALTIRISHNINING NAZARIY ASOSLARI.......................................................................................
1.1. Maktabda o‘quvchilarini kasbga yo‘naltirishning mavjud holati.........
1.2.O‘quvchilarni kasbga yo‘naltirishda zamonaviy ta’lim texnologiyalarini qo‘llash……………..................................................................
Birinchi bob bo‘yicha xulosalar...................................................................
II BOB. MAKTABDA «INFORMATIKA VA AXBOROT TEXNOLOGIYALARI» FANINI KASBGA YO‘NALTIRIB O‘QITISH METODIKASI.....................................................................................................
2.1. O‘quvchilarni kasbga yo‘naltirishning shakl, usul va vositalari...........
2.2. Kasbga yo‘naltirishni yoshlar ongida tarkib toptirishga tizimli yondashuv..............................................................................................................
2.3. “Informatika va axborot texnologiyalari” darslarida kasbga yo‘naltirib o‘tkazish metodikasi ………...............................................................
Ikkinchi bob bo‘yicha xulosalar ..................................................................
Do'stlaringiz bilan baham: |