4- ma’ruza mavzusi. Pedagogik konfliktlar va ularni bartaraf etish yo’llari 4.1. Ma’ruza mashғulotining o’qitish tehnologiyasi
Mashғulot vaqti – 2 soat
|
Talabalar soni 40-50 nafar
|
Mashғulotining shakli
|
Ma’ruza-munozara
|
Ma’ruza mashғulotining rejasi
|
1.Maktabda o’quvchilar o’rtasidagi
nizolar.
2.O’qituvchi va o’quvchilar o’rtasidagi
|
|
nizolar.
3. Pedagogik nizolarni bartaraf etish
hususiyatlari.
4. Pedagog hulqi
|
O’quv mashғulotining maqsadi: Ta’lim oluvchilarni pedagogik nizolar, ularning ko’rinishlari, hususiyatlari va bartaraf etish yo’llari, pedagogning hulqi, ijtimoiy pedagogika va psihologiyada munosabat turlari haqidagi nazariy bilimlar bilan qurollantirish.
|
Pedagogik vazifalar:
- Maktabda o’quvchilar o’rtasidagi
nizolarning o’ziga hos hususiyatlari
bilan tanishtirish;
- O’qituvchi va o’quvchilar o’rtasidagi
nizolarning namoyon bo’lish shakllari
haqida talabalarda tasavvur hosil qilish
va yangi ma’lumotlar berish;
- Pedagogik nizolarni bartaraf etish
hususiyatlari yo’llari bilan tanishtirish.
- Pedagog hulqi va unga qo’yiladigan
ijtimoiy talablar bilan tanishtirish.
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
