O’quv faoliyatining natijalari: Talaba:
- Maktabda o’quvchilar o’rtasidagi
nizolarning o’ziga hos hususiyatlari
haqida mavjud tasavvurlarini
aniqlashtiradi va yangi ma’lumotlarga
ega bo’ladi;
- O’qituvchi va o’quvchilar o’rtasidagi
nizolarning namoyon bo’lish shakllari
haqida yangi nazariy bilimlarni
o’zlashtiradi;
- Pedagogik nizolarni bartaraf etish
yo’llari bilan tanishadi va zaruriy
ma’lumotlarni o’zlashtiradi.
- Pedagog hulqi va unga qo’yiladigan
ijtimoiy talablar bilan yaqindan
tanishadi.
O’qitish metodlari va tehnikasi
|
«Keys-stadi», «Kontseptul harita», oғzaki bayon, ko’rgazmali metodlar
|
O’qitish vositalari
|
Video-rolik, tarqatmalar, ma’ruza matni, elekt-ron ishlanmalar
|
O’qitish shakli
|
Kichik guruhlar va juftliklardagi ijodiy ish
|
O’qitish shart-sharoiti
|
O’TV bilan ishlashga mo’ljallangan o’quv honasi
|
4.2. Ma’ruza mashғulotining tehnologik haritasi
Faoliyat bosqich-lari, vaqti
|
Faoliyat mazmuni
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
