O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta masus ta’lim vazirligi
Eslatma: Namuna asosida siz ham xuddi shunday misollar tuzing!
Download 1 Mb.
|
GDFGDFGFDGDFG
- Bu sahifa navigatsiya:
- YANGI O’QUV MATERIALINI SLAYDLI TAQDIMOTI
- Nazariy o’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi 33-MAVZU
- O’quv mashg’ulotining maqsadi
- Pedagogik vazifalar
- O’quv faoliyatini natijalari
Eslatma: Namuna asosida siz ham xuddi shunday misollar tuzing!
2-Ilova
Otlarning egalik shakllari Otlarga qo'shilib, shu ot ifodalagan tushunchaning uch shaxsdan (so'zlovchi, tinglovchi, o'zga) biriga tegishli ekanini bildiradigan qo'shimchalar egalik qo'shimchalari deb ataladi.
3-Ilova
YANGI O’QUV MATERIALINI SLAYDLI TAQDIMOTI Otlardagi ko'plik ma'nosi ifodalanishi morfologik usulda ko'plik -larqo'shimchasi orqali ifodalanadi: bolalar, uylar. Leksik usulda ko’plik ma'nosi qo'shimchasiz holda maxsus so'zlar yordamida ifodalanadi: bir qanchaodam, ming-mingdaraxt, beshta daftar. leksik-morfologik usulda bu ikkala usul aralash ifodalanadi: Ko'p ota-onalar kelishdi. Harakat-holat, belgi nomini bildirgan otlar, donalab sanalmaydigan jism nomlari, juft predmetlarni bildiruvchi otlar va atoqli otlar faqat birlikda qo'llanadi: do'stlik, un, ko'z, Muattarva h. -larqo'shimchasi ko'plik ma'nosidan tashqari quyidagi ma'nolarni ifodalaydi: narsalaming turini, navini xilini: Do'konga yog'lar (guruchlar, unlar...) keltirildi; kinoyani: Janoblari kelibdilar-da; jamlikni: Ma'muraxonlar kelishdi. ma’no kuchaytirishni: Boshlarim og'rib ketdi; hurmatni: Dadamlar ishlaydilar; taxminni: Soat beshlarda keladi. Nazariy o’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi 33-MAVZU: Nutqda shakl va mazmun mosligi O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli
Download 1 Mb. Do'stlaringiz bilan baham: |
Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling
ma'muriyatiga murojaat qiling