Tayanch bilimlarni faollashtirish:
1.Uyga berilgan vazifani nazorat qiladi, hamda o’tilgan mavzu bo’yicha o’quvchilarni bilimi baholaydi.
Maqsad va vazifani belgilash:
2.Mashg’ulotni nomi, rejasi, maqsadi va o’qitish natijalari bilan tanishtiradi va yozib olishlarini aytadi.
3. Mustaqil ishlash uchun adabiyotlar bilan tanishtiradi (1- ilova)
4.O’quv mashg’ulotida o’quv ishlarni baholash mezoni va ko’rsatkichlari bilan tanishtiradi
( 2-ilova)
Ta’lim oluvchilar bilimini faollashtirish:
5. O’quvchilarning o’tilgan mavzu bo’yicha egallagan bilimlarini “Har kim har kimga o’rgatadi” usuli yordamida tekshiradi. Usul qoidasi bilan tanishtiradi, guruhlar uchun (4ta kichik guruh) topshiriqlarni tarqatadi. (3-Ilova)Guruhlarning ishlashini nazorat qiladi va taqdimotni tashkillshtiradi;
Yangi o’quv materiali bayoni:
6.Nazariy mashg’ulotning rejasi va tuzilishiga muvofiq asosiy holatlarni yozdiradi.
7. Mashg’ulotning rejasi va tuzilishiga muvofiq slaydlarni Power Point tartibida namoiyish va sharxlash bilan mavzu bo’yicha asosiy nazariy holatlarni bayon qiladi. Jalb qiluvchi savollar beradi. Mavzuning har bir qismi bo’yicha hulosalar qiladi, eng asosiylariga e’tibor qaratadi, berilayotgan ma’lumotlarni daftarga qayd etishlarini eslatadi.
(4-ilova)
Yangi o’quv materialini mustaxkamlash:
8. Mavzuni “Bum” o’yini yordamida mustahkamlaydi. O’yin qoidasi bilan tanishtiradi, o’yinni o’tkazadi. (5-ilova). Jarayon kichik guruhlarda davom etishini ma’lum qiladi.
9.Guruhlarni ishini o’zaro baholashni o’tkazadi.
10.Mavzuni har bir qismi bo’yicha xulosalar qiladi, eng asosiylariga e’tibor qaratadi, berilayotgan ma’lumotlarni daftarga qayd etishlarini eslatadi.Mavzuni kasbiy faoliyatlaridagi ahamiyati bilan bog’lab mavzuni yakunlaydi.
|
Uy vazifasini taqdim qiladilar. Savollarga javob beradilar
Mavzuni nomi va rejasini yozib oladilar
Diqqat qiladilar
Savollarga javob beradilar.
Kichik guruhlarga bo’linadilar, kichik guruhlarda ishlash qoidasi bilan tanishadilar. Guruhlarda ishlaydilar,
Taqdimot qiladilar; Muhokama qiladilar.
Diqqat qiladilar
Savollarga javob beradilar.
Topshiriqni bajaradilar.
Berilgan qo’shimcha savollarga javob beradilar.
O’yinda ishtirok etadilar; guruhni qo’llaydilar.
Guruh ish natijalarini o’zaro baholaydilar.
Ma’lumotlarni daftarga qayd qiladilar diqqat qiladilar.
|
