O'zbekiston Respublikasi Oliy va O'rta maxsus Ta’lim Vazirligi Guliston Davlat universiteti Tabiiy Fanlar fakulteti

2.2 Filogenitik (evolyusion) daraxtlarni qanday o'qimaslik kerak
Ba'zi evolyusion daraxtlarda vaqt va xilma-xillik haqida ma'lumotlar mavjud. a nafaqat topologiya ma'lumotlarini, balki Chapdagi o'qda ko'rsatilgan vaqtni va filiallarning kengligi bilan ko'rsatilgan nisbiy turlarning xilma-xilligini o'z ichiga olgan evolyusion daraxtning namunasini ko'rsatadi. Etibor bering, barcha novdalar bir xil uzunlikda emas, chunki daraxt geologik davrlarga qadar tarozida bo'ladi va yo'q bo'lib ketgan va shuning uchun hozirgi kungacha cho'zilmaydigan chiziqlarni o'z ichiga oladi. Bentondan (2005), Blekuellning ruxsati bilan takrorlangan. b oziqlanish geografik taqsimlash va ekologiya haqida ma'lumot beradi evolyusion daraxt misol ko'rsatadi, lekin evolyusion munosabatlar faqat umumiy ishora beradi, va individual turlari o'rtasidagi aniq ishoratlar (Masfadden 1992). Masfadden boshlab (2005), P. Huey tomonidan illyustratsiya. Amerika ilm-fanni rivojlantirish Assosiasiyasining ruxsati bilan qayta nashr etilgan evolyusion daraxtlarni noto'g'ri tushunish talabalar orasida, ommaviy axborot vositalarida va boshqa mutaxassis bo'lmaganlar orasida keng tarqalgan.
Bundan ham yomoni, ular tez-tez ekspertlar tomonidan ko'rib chiqilgan ilmiy adabiyotlarda tez-tez uchraydi, ko'pincha qiyosiy tahlildan olingan xulosalar uchun sezilarli ta'sir ko'rsatadi (qarang Crisp va Kuk 2005 yil bir nechta misollar uchun). Quyida bo'limlarda evolyusion daraxtlar haqidagi eng keng tarqalgan o'nta noto'g'ri tushunchalar tasvirlangan va tuzatilgan. Ulardan ba'zilari o'zaro bog'liq va shuning uchun ma'lum darajada bir-biriga to'g'ri keladi, ammo ularning har birini turli xil misollar bilan ko'rsatish mumkin. Ushbu tushunmovchiliklarni oldini olish uchun o'qitish (va o'quvchilarni tarbiyalash) etarli darajada filogenitik daraxtni mantikan tushinish uchun muximdir.
Noto'g'ri tushuncha №1: yuqorida va pastda
"Borliqning Buyuk zanjiri" yoki Scala naturae (tabiat ko'lami) tushunchalari, unda tirik turlar (va ba'zi hollarda jonsiz materiya va/yoki ilohiy) eng pastdan yuqoriga qarab tartiblanadi va hech bo'lmaganda Aristotelga tarqaladi. Darvinning o'zi (1837) "bir hayvonni boshqasidan yuqori deyish bema'nilik" deb ta'kidlagan bo'lsa-da, ko'p jihatdan uning hissasi shunchaki tabiat tarozilarini "evolyusion shkala" yoki "evolyusion narvon" bilan almashtirib, idrok etilgan reytinglarning izohini o'zgartirdi (Ruse 1996). Zamonaviy turlarga nisbatan qilingan "yuqori" va "quyi" organizmlar haqidagi suhbatlar jamoatchilikda ham, professional ilmiy nutqda ham saqlanib qoladi. Ajablanarlisi shundaki, odamlar odatda (o'z-o'zidan) "ustun" organizmlar sifatida belgilanadi va boshqa tirik turlar hayvon filogeniyasidagi ushbu tugunga qanchalik o'xshashligiga qarab "evolyusion miqyosda" yuqori yoki pastroq deb baholanadi.
Ko'pgina taniqli mualliflar ta'kidlaganidek, inson kuzatuvchilari uchun biologiyasining u yoki bu jihati qanchalik qiziqarli yoki noyob bo'lishidan qat'i nazar, tirik turlarni shu tarzda tartiblash uchun ilmiy jihatdan asosli asos yo'q ( Dokkins 1992; Gould 1994, 1996). Ushbu xato filogenetik diagrammalarning o'ziga xos tushunmovchiligini emas, balki umumiy kelib chiqish tushunchasini tushunolmasligini aks ettiradi. Shunday qilib, bu holda amalga oshirilishi kerak bo'lgan tuzatish evolyusiyani zinapoyalarni hosil qiluvchi chiziqli, progressiv jarayon sifatida, daraxtlarga olib keladigan dallanma va diversifikasiyadan biriga taqdim etishdir.