19
|
Mavzu: O‘rta guruh yoshidagi bolalarni vaqtni chamalash haqidagi tasavvurlarini shakllantirish. Nazariy mashg`ulot:Kun va uning qismlarini bilish, ularning ketma-ketligi va nomini bilish.Harakat tarzini ifodalovchi tez-sekin kabi so’zlarni farqlash. “Kun qismlari”, “Kun”, “Tun”,“Bugun”, “Ertaga”, “Kecha” kabi tushunchalar bilan tanishtirish. Amaliy mashg`ulot: Kun qismlari haqidagi bilimlarini mustahkamlashga oid mashg`ulot ishlanmalaridan namunalar. Bolalarni vaqtni bilishga o’rgatishda “Ilk qadam” Davlat o`quv tayanch dasturini o`rganish. Bolalarning kun-tun haqidagi tasavvurlarni aniqlash; Vaqtni ifodalovchi kun-tun so`zlarini nutqda qo`llashga o`rgatish. Bolalarni kun, tun, bugun, kecha, ertaga kabi vaqtni chamalash haqidagi munosabatlarini shakllantirish bo`yicha o`yinlar tuzishni mashq qilish. Rasm mashg`ulotida “Kun-tun” (kun chizilgan tomonga quyosh, gullar vhk…, tun chizilgan tomonga Oy va yidizlar chizish) Harakat tarzini ifodaluvchi so`zlarni (tez, sekin)ni farqlashni mashq qildirish.
|
2
|
Jadvallar
Test, buklet, rasmlar
|
Kompyuter, videoproyektor, ekran, elektron darslik
|
Kompyuter, videoproyektor, ekran, Ma'ruza matni
|
Savol -javob, berilgan vazifani tekshirish, blits so`rov, test.
|
1. Shavkat Mirziyoev "Milliy taraqqiyot yo'limizni qat'iyat bilan davom ettirib,yangi bosqichga ko'taramiz" Toshkent – "O'zbekiston"-2018. 2. “Ilk qadam” Davlat o’quv dasturi O`RMTV Toshkent-2018
|