538.Pedagogik muloqot jarayonida uchraydigan kamchiliklar ...
*Extiyotsizlik; shaxsiyatparaslik; suxbatdoshini ortiqcha majburlash; passivlik, o’zini yuqori qo’yish; ortiqcha jonbozlik ko’rsatish.
qo’rqitish; xazil mutoyibaga erk berish;
do’stona munosabat va suxbatdoshni ortiqcha majburlash.
extiyotkorlik; passivlik; o’zini yuqori qo’yish; xaddan tashqari jonbozlik ko’rsatish.
539.Liberal uslubda boshqarishning oqibati nimalarga olib boradi?
*O’quvchilar bebosh, tartibsiz bo’la boradilar, ularda yalqovlik kuchayadi, o’qituvchiga ishonch yo’qala borib, uni xurmat qilmay qo’yadilar.
O’quvchilar mustaqil fikrlay olmaydilar, o’ziga past baxo beradigan kam gap, tortinchoq, ko’p xayajonlanadigan bo’lib qoladilar.
Jamoa shakllantiriladi, o’quvchilar bir-birlari bilan samimiy munosabatda bo’ladilar, o’qishga intiladilar.
O’qituvchiga ishonch yo’qala borib, uni xurmat qilmay qo’yadilar.
540.Pedagogik jarayon — bu...
*pedagoglarning ta'lim-tarbiya muassasalaridagi maxsus uyushtirilgan, maqsadga muvofiq rejali ta'sir ko’rsatishdir.
o’quvchilarning bilim, malaka va ko’nikmalarini egallash faoliyati.
pedagog faoliyati bo’lib u o’quvchilarga bilimlar, malakalar va ko’nikmalar yetkazishni va ularning bilim faoliyatiga raxbarlik qilishni anglatadi.
ma'lumotni ma'lum bir tartibda berish va uni olish jarayoni
541. ... pedagogik faoliyatda mahorat juda muxim o’rin egallashini ta'kidlab, o’qituvchining shaxsiy fazilatlari, uning bilimlari, amaliy ko’nikma va malakalari o’zaro birlashib pedagogik mahoratni vujudga keltiradi, deb ta'kidlagan kim edi?
*S.R. Rajabov
A.I. Shcherbakov
N.V.Kuzmina
F.N.Gonobolin
542. O’zbekistonda o’qituvchining pedagogik va psixologik xususiyatlarini tadqiq qilishga o’qituvchilar tayyorlashni takomillashtirishga oid ilmiy-tadqiqot olib borgan yirik olim nomini aniqlang?
*S.R. Rajabov
M.G. Davletshin
M.O. Ochilov
R.Z. Gaynutdinov
Tuzuvchi: Namangan davalat univesiteti, pedagogika fakul’teti, “Pedagogika va psixologiya kafedrasi”
o’qituvchisi L. Jumanazarova
http://fayllar.org
Do'stlaringiz bilan baham: |
