O'zbekiston respublikasi oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi namangan davlat universiteti soliqlar va soliqqa tortish

10-mavzu: Yuridik va jismoniy shaxslardan olinadigan yer solig`i 
 
10.1. Amaliy mashgulotni o’qitish texnoligiyasi 

---

35 
 
Vaqti – 1 soat 
Talabalar soni: 25-30 nafar 
O’quv mashg’ulotining shakli 
Amaliy
Ma’ruza mashg’ulotining ish rejasi 1. Yer solig`i joriy etilishining asosiy sabablari.
2. Yuridik shaxslardan olinadigan yer solig`ini to`lovchilar 
tarkibi. 
3. Jismoniy shaxslardan olinadigan yer solig`i va uning 
iqtisodiy ahamiyati.  
4. Jismoniy shaxslardan olinadigan yer solig`ining 
to`lovchilari. 
O’quv mashg’ulotining maqsadi: Yuridik va jismoniy shaxslardan olinadigan yer solig`i 
to’g’risidagi bilimlarni shakllantirish va mustahkamlash 
Pedagogik vazifalar: 

Ma’ruzada olingan bilimlarni 
mustahkamlash va ular asosida 
konspektlar tayyorlash 
ko’nikmalarini hosil qilish; 

Bilimlarni tizimlashtirish, 
taqqoslash, umumlashtirish, 
kichik biznes va tadbirkorlik 
haqidagi tushunchalarni 
shakllantirsh; 

Adabiyotlar bilan ishlash 
ko’nikmalarini hosil qilish. 
O’quv faoliyatining natijalari: 
Talaba: 

yer solig`i joriy etilishining asosiy sabablarini tushunib 
oladi;

yuridik shaxslardan olinadigan yer solig`ini to`lovchilar 
tarkibini aniqlaydi; 

jismoniy shaxslardan olinadigan yer solig`i va uning 
iqtisodiy ahamiyatini bilib oladi;  

jismoniy shaxslardan olinadigan yer solig`ining 
to`lovchilarini aniqlaydi. 
O’qitishning uslubi va texnikasi
Amaliy, muhokama, savol-javob, aqliy hujum, test, blits-
so’rov 
O’qitish shakli 
Guruhiy, individual, jamoada ishlash