O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta`lim vazirligi osiyo xalqaro universiteti

IV. Laboratoriya mashg’ulotlari bo’yicha ko’rsatma va tavsiyalar
O’quv rejasiga laboratoriya mashg’ulotlari kiritilmagan.


V. Kurs ishi (loyihasi, ishi) bo’yicha ko’rsatma va tavsiyalar
O’quv rejasiga kurs ishi (loyihasi, ishi) kiritilmagan.


VI. Mustaqil ta’lim va mustaqil ishlar
Mustaqil ta`lim uchun tavsiya etiladigan mavzular:

1. 
   Media savodxonlik va axborot madaniyati tushunchasi va uning ahamiyati.
   
2. 
   Vizual matn yoki qisqa syujet rejasini tuzish (fotografiya, video, komiks, ertak, kompyuter grafikasi va h.k).
   
3. 
   O‘z medialoyihasini ishlab chiqish va taqdim etish.
   
4. 
   Dunyo mamlakatlaridagi media va axborot savodxonligi taraqqiyoti.
   
5. 
   Qisqi metrajli vizual mediamahsulotlar yaratish.
   
6. 
   Medianing auditoriyaga ta’siri.
   
7. 
   Globallashuv davrida axboriy madaniyat zarurati.
   
8. 
   Mediamahsulot turlari.
   
9. 
   OAV aholining mediasavodxonligini oshiruvchi vosita sifatida.
   
10. 
    “Fikrga qarshi - fikr, g‘oyaga qarshi - g‘oya, jaholatga qarshi - ma’rifat” degan tamoyilning mediamadaniyatning asosiy g‘oyasi sifatida.
    
11. 
    Raqamlashtirish va tarmoqlardan foydalanish asta sekinlik bilan turli OAVlar o‘rtasidagi chegaralarni yo‘qqa chiqarayotgani.
    
12. 
    Tarmoqdagi infoetika.
    
13. 
    Reallik va virtuallik.
    
14. 
    Internetda mualliflik huquqi masalasi.
    
15. 
    Internetda muloqot odobi qoidalari.
    
16. 
    Media va axborot savodxonligini shakllantirishning pedagogik jihatlari
    
17. 
    Media va axborot savodxonligini аnglash
    
18. 
    Yoshlar global media auditoriya sifatida
    
19. 
    Media madaniyat va media texnologiyalar
    
20. 
    Medialarni talqin qilish
    
21. 
    Rasmiy, yo‘naltirilgan va norasmiy axborot turlari. Axborotni izlash, topish, tahil qilish, qayta ishlash, tarqatish.
    
22. 
    O‘zbekiston ta’lim tizimida Media savodxonlik va axborot madaniyati fanini o‘qitishning dolzarb masalalari.Internetda mualliflik huquqi masalasi.
    

Fanning mustaqil o’zlashtiriladigan mavzulari bo’yicha talabalar alohida daftar tutgan holda savolarga yozma javob yozib hamda berilgan testlarni yechib ijobiy baho olishlari kerak bo’ladi. Ayrim mavzular bo’yicha slaydlar tayyorlash va uni taqdimot qilish tavsiya etiladi.