O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi qarshi davlat universiteti “pedagogika” fakulteti

Elektron resurslar
1. www.ziyo.edu.uz -OO‘MTV sayti 3. www.mchs.gov.uz - FVV sayti.

Baholash mezoni

Mavzu reja asosida mazmunini o’zida to’liq mujassamlashtirgan bo’lsa “5”
Mavzuni reja asosida qisman mujassamlashtirgan bo\lsa “4”
Mavzu rejasini qisman mujassamlashtirgan, internet materiallaridan foydalanmagan bo’lsa “3” Mavzu mazmunini o’zida mujassamlashtirmagan talabaga “2”
№ 4– Mustaqil ish
Mavzu: Faoliyatning turli bosqichlarida xavfsizlik shartlarini tahlil qilish
Talaba mustaqil ishining asosiy maqsadi – o‘qituvchining rahbarligi va nazoratida muayyan o‘quv ishlarini mustaqil ravishda bajarish uchun bilim va kunikmalarni shakllantirish va rivojlantirish
Topshiriq: GОСТ 7.9–95 (ISO 214-76)mavzu bo‘yicha referat tayyorlash
.
Reja:

1. 
   Xavflar, ularning tasnifi. Faoliyat xavfsizligini ta’minlash tamoyillari, uslublari
   
2. 
   Xavflarni o`rganish usullari
   
3. 
   Faoliyat va uni xavfsizligini ta`minlash
   

Tаyanch iboralar: Qonun,sanitariya nazorati, sog’lomlashtirish, sanitariya madaniyati, epidemiya, sanitariya normalari, sanitariya vrachi, gigiyena normativlari…
Nazorat savollari:

1. 
   Xavf-xatar deganda nimani tushunasiz?
   
2. 
   Xavflar taksonomiyasi nima?
   
3. 
   Xavflar kelib chiqishi bo`yicha qanday turlarga bo`linadi?
   
4. 
   Rasmiy standartga asosan xavflar qanday turlarga bo`linadi?
   
5. 
   Xavflar keltiradigan zarari bo`yicha qanday turlarga bo`linadi?
   
6. 
   Xavflar namoyon bo`lishi bo`yicha qanday turlarga bo`linadi?
   
7. 
   Xavflarni tahlil qilishning aprior va aposterior usullari bir-birini to`ldiradimiyoki birbirigazidmi?
   
8. 
   Xavfsizlikni taminlashning texnik qoidalari.