O„zbekiston respublikasi oliy va o„rta maxsus ta‟lim vazirligi toshkent davlat sharqshunoslik instituti

 
Seminar mashgulotining texnologik kartasi  
Bosqichlar, 
vaqti 
Faoliyat mazmuni 
O‟qituvchi 
talaba 
1-bosqich. 
Kirish
(10 min.) 
 
1.1. Ma‘ruza mashgulotidagi asosiy jihatlarga qisqa 
sharh beradi, mustaqil ish topshiriqlarini eslatadi, 
seminar mashguloti otkazish tartibini tushuntiradi. 
1.2. Aqliy hujum usulidan foydalangan holda, 
masalan, kategoriya nima, iqtisodiy qonunlar qanday 
amal qiladi, milliy iqtisodiyot amaliyotida iqtisodiy 
qonunlarga misollar keltira olasizmi, kabi savollar 
orqali 
auditoriyaning 
mashgulotga 
tayyorgarlik 
darajasini aniqlaydi.
1.1. Mavzuni 
yozadi va savollarga 
tayyorgarlik ko`radi. 
1-Mavzu. «Iqtisodiyot nazariyasi» fanining predmeti va vazifalari 
Seminar mashg„ulotining o„qitish texnologiyasi 
Vaqti: 2 soat
Talabalar soni: 45-50 nafar 
Oquv mashgulotining 
shakli
Bilimlarni chuqurlashtirish va kengaytirish boyicha seminar 
mashguloti 
Seminar 
mashgulotining rejasi 
1. Dastlabki iqtisodiy qarashlar. 
2. Ijtimoiy-iqtisodiy ehtiyojlar, ularning tarkibi va turlari. 
Ehtiyojlarni qondirish yollari, muammolari. 
3. Iqtisodiyot nazariyasi fanining predmeti. 
4. Iqtisodiy qonunlar va kategoriyalar tizimi, ularning amal 
qilishi. 
5. Fanni bilishning amaliy ahamiyati. 
Seminar mashgulotining asosiy maqsadi: 
Talabalarning ―Iqtisodiyot nazariyasi‖ fani predmeti va bilish usullari, fanning asosiy qonun va 
kategoriyalari, boshqa fanlar bilan aloqasi togrisida shakllangan bilimlarini aniqlash, ularda bu 
borada mustaqil tafakkur konikmalarini shakllantirish. Ozaro fikrlashish, bahslashish, munozara 
qilishga ragbatlantirish.