Oʻzbekiston respublikasi oliy va oʻrta maxsus ta’lim vazirligi toshkent moliya instituti

Amaliy mashg‘ulotning texnologik kartasi 
 
Jarayonlar va 
vaqti 
Faoliyatning mazmuni 
O‘qituvchi 
Tinglovchilar 
 
1- bosqich. 
Kirish(15 
min.) 
1.1. O‘quv kursi nomini aytib, kurs doirasida 
dastlabki umumiy tasavvurni beradi hamda uslubiy 
va tashkiliy tomonlari bilan tanishtiradi. 
1.2. Fan bo‘yicha amaliy mashg‘ulotda 
ko‘riladigan masalalar bilan tanishtiradi, ularning 
uzviyligi haqida qisqacha ma’lumot beradi.
1.3. Kursni o‘zlashtirishda foydalanish uchun 
zarur bo‘lgan adabiyotlar ro‘yxati bilan tanishtiradi. 
(Uslubiy qo‘llanma oxirida). 
1.4. Birinchi amaliy mashg‘ulot mavzusi bilan 
tanishtiradi va uning maqsadi, o‘quv faoliyati 
natijalarini bayon qiladi. 
1.1. Tinglashadi va 
o‘zlarida qayd qilib 
borishadi.
1.2. Tinglashadi va 
o‘zlarida qayd qilib 
borishadi. 
1.3.O‘UMga 
qaraydilar. 
1.4.O‘UMga 
qaraydilar va yozib 
oladilar. 
2- bosqich. 
Bilimlarni 
faollashtirish 
(10 min.) 
2.1. Mavzuga oid bilimlarni esga solish 
maqsadida tinglovchilar bilan “Blits-so‘rov” usulida 
savol-javob o‘tkaziladi. (1-ilova). 
2.1. Savollarga javob 
berishadi.
 
3-bosqich. 
Asosiy 
(45 min.) 
3.1. Mashg‘ulotda ko‘rib o‘tiladigan reja savollarini 
e’lon qiladi: 
Strategik menejment fanini Prezident I.A. 
Karimovning «2012 yil vatanimiz taraqqiyotini 
yangi bosqichga ko‘taradigan yil bo‘ladi» nomli 
ma’ruzalaridan kelib chiqqan holda uning mohiyati.. 
1. 
Strategik menejmentning besh vazifasi. 
a) strategik ko‘rish va kompaniya missiyasini
b) maqsadni aniqlash 
v) strategiya yaratish 
g) strategiyani amalga oshirsh 
d) faoliyatni baholash, yangi yonalishlarni 
tahlil qilish, tuzatishlar kiritish, 
3.2. Mashg‘ulotda ko‘riladigan reja savollari 
to‘g‘risida qisqa amaliy ma’lumot beradi. 
3.3. Tinglovchilar 3 ta kichik sindikat 
guruhlarga bo‘linadi va ularga mavzu yuzasidan test 
savollari beriladi. (2-ilova). 
3.4. Guruh faollari o‘z sindikat guruhlarining 
chiqargan xulosalari bilan qolganlarni tanishtiradi. 
3.1.Berilgan 
ma’lumotlarni 
o‘zlarida qayd qilib 
borishadi.
3.2.Berilgan 
ma’lumotlarni 
o‘zlarida qayd qilib 
borishadi. 
3.3.Sindikat 
guruhlarda berilgan 
holatni 
muhokama 
qilishadi. 
3.4.Guruh 
faolllari 
chiqarilgan xulosalar 
bilan tanishtiradi.
4-bosqich. 
Yakuniy 
(10 min.) 
4.1.O‘tilgan mavzu yuzasidan yakuniy xulosa 
chiqariladi.
4.2. Mavzu yuzasidan mustaqil o‘rganish uchun 
savollar beriladi (3-ilova).
4.1. Tinglashadi. 
4.2.O‘UMga 
qaraydilar.