O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi turon zarmed universiteti


-MAVZU: SHAXS KAMOLOTI IJTIMOIY-BIOLOGIK HODISA, PEDAGOGIK JARAYON OBYEKTI VA SUBYEKTI SIFATIDA


Download 4.27 Mb.
bet169/270
Sana15.11.2023
Hajmi4.27 Mb.
#1777195
1   ...   165   166   167   168   169   170   171   172   ...   270
Bog'liq
Pedagogika nazariyasi va tarixi majmua (oxirgi)

3-MAVZU: SHAXS KAMOLOTI IJTIMOIY-BIOLOGIK HODISA, PEDAGOGIK JARAYON OBYEKTI VA SUBYEKTI SIFATIDA.

  1. Shaxs haqida tushuncha.

  2. Shaxsning rivojlanishi.

  3. Shaxs rivojlanishining omillari.

  4. Bola shaxsi tarbiya obyekti va subyekti sifatida.

  5. Shaxs faolligi.

Topshiriq:
Keltirilgan ta’rifni atamasi bilan juftlang.





Ta’rif



Atama

1

fikrlash, soʻzlash va mehnat qilish qobiliyatiga ega boʻlgan, shu tufayli boshqa hamma maxluqotdan ustun turuvchi jonli zot (tirik mavjudot); kishi, inson

A

Individ

2

alohida, mustaqil holda mavjud boʻlgan organizm, alohida odam, shaxs

B

Odam

3

jamiyatning o‘ziga xos tarixiy sharoitlari bilan belgilanadigan, mohiyatan yaxlit ijtimoiy-axloqiy olam, alohida individ

C

Individuallik

4

muayyan narsa va hodisa, shaxs va tirik mavjudotning oʻzigagina xos, betakror, xususiy belgilari

D

Shaxs

Javobi:

1 – B

2 –

3 –

4 –


Topshiriq:
Pedagogik kategoriyalar mazmuni. Jadvalni to‘ldiring!
Namuna:



Kategoriya

Mazmuni

1.

Shaxs

psixologik jihatdan taraqqiy etgan, shaxsiy xususiyatlari va xatti-harakatlari bilan boshqalardan ajralib turuvchi, muayyan xulq-atvor va dunyoqarashga ega bo‘lgan jamiyat a’zosi

2.

Tarbiya




3.

Ta’lim (o‘qitish, o‘qish)




4.

Ma’lumot




5.

Shakllantirish




6.

Rivojlantirish




7.

Bilim




8.

Ko‘nikma




9.

Malaka




10.

Kompetensiya




ADABIYOT:
Asosiy adabiyotlar:
1. Toxtaxodjayeva M.X. va boshqalar. Pedagogika (pedagogika nazariyasi va tarixi): O‘qituvchilar tayyorlash va pedagogika fani ta ‘lim sohasi bakalavriat yo‘nalishi uchun darslik/ O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta-maxsus ta’lim vazirligi. - Toshkent: «O‘zbekiston faylasuflari milliy jamiyati» nashriyoti, 2010. - 400 b.
2. Yo‘ldoshev O‘.J. tahriri ostida. Umumiy pedagogika. – T.: «Fan va texnologiya», 2017. - 376 b.
3. Ibragimov X.I., Abdullaeva Sh.A. Pedagogika (darslik). – T., «Fan va texnologiyalar», 2007. - 288 b.
4. Xodjaev B.X. Umumiy pedagogika. Darslik. – T.: «Sano-standart» nashriyoti, 2017. - 416 b.
5. Умарова, М.Х. Теория и истории педагогики [Текст]: учебное пособие для направления бакалавриата област образования 5110900 - Педагогика и психология/М. Умарова. Министерством высшего и среднего специалного образования Республики Узбекистан. – Т.: ИПТД имени Чулпана. 2018. – 372 с.
Qo‘shimcha adabiyotlar:
6. Нишонова С. Турдиqулов Э.О. Педагогик атамалар луg‘ати. – Т. “Фан” нашриёти, - 2008. – 198 б.
7. Ахмедова М.Э. Педагогика назарияси ва тарихи (Ўqув qўлланма) – Т.: Тафаккур бўстони, 2011.


Download 4.27 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   165   166   167   168   169   170   171   172   ...   270




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling