0
O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI XALQ TA’LIMI VAZIRLIGI
ABDULLA QODIRIY NOMIDAGI JIZZAX DAVLAT
PEDAGOGIKA INSTITUTI
MAKTABGACHA TA’LIM NAZARIYASI VA USLUBIYATI KAFEDRASI
“Himoya qilishga ruxsat beraman”
Pedagogika-psixologiya fakulteti dekani
___________ prof.X.A.Meliyev
“____” _______________ 201_ y.
5141700 – Maktabgacha ta’lim va bolalar sporti yo’nalishi bo’yicha bakalavr
darajasini olish uchun
“MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNI FAZOVIY TASAVVURLARINI
SHAKLLANTIRISH” MAVZUSIDA BAJARILGAN
Bajaruvchi:
Botirova Shoxida Rustamovna
Ilmiy rahbar:
Kat.o’qit.G.Qo’shaqova
Ilmiy maslahatchi:
dots.O.Jamoldinova
Jizzax - 2012
2
A.Qodiriy nomli Jizzax Davlat pedagogika
instituti «Pedagogika – psixologiya”
fakulteti “Maktabgacha ta’lim va bolalar sporti” yo’nalishi bitiruvchisi
Botirova
Shoxida Rustamovna
ning
“Maktabgacha yoshdagi bolalarni fazoviy
tasavvurlarini shakllantirish
”
mavzusidagi
bitiruv malakaviy ishiga ilmiy rahbar
XULOSASI
Maktabgacha bo’lgan davr kishi hayotidagi
eng muhim bosqich
hisoblanadi chunki bu davrda ular atrofdagilar ko’magiga etiboriga
ehtiyoj sеzadi. Shuningdеk bu davrda bolaga o’rgatilgan har bir
bilim, ko’nikma malaka ularni ongida toshga o’yilgan
naqsh kabi bir
umrga o’rnatiladi.
Shu sababli biz bitiruv malakaviy ishimizni “Maktabgacha yoshdagi
bolalarni fazoviy tasavvurlarini shakllantirish
”
deb nomladik.Kirish
qismida
mavzuni dolzarbligi, bitiruv malakaviy ishining o’rganilganlik darajasi, maqsad,
vazifalari, uning ob’yekti, predmeti va tadqiqot usullari yoritilgan.
Bitiruv malakaviy ishning I-bobida maktabgacha ta’lim
muassasalarida
matematika mashg’ulotlarini rejalashtirish asoslari ochib berilgan
Bitiruv malakaviy ishning II-bobida maktabgacha ta’lim muassasalarida
matematika mashg’ulotlarini tashkil etish usulari yo’llari bayon qilingan.
Bitiruv
malakaviy ishi davlat ta’lim standartlari talablariga mos keladi.Ishdagi ba’zi
kamchiliklar ish mazmuniga ta’sir qilmaydi.Bitiruv malakaviy ishini ijobiy deb
baholayman va ishni Davlat Attestatsiya xay’ati huzurida himoya qilishga tavsiya
etaman.