|
Lug’at: ta’na-dashnom- pand-nasihat, malomat; jar solmoq-baland ovoz bilan e’lon qilmoq; majmua-to’plam; ko’rgilik-kishi hayotida yuz bergan erk-ixtiyoridan tashqari ko’ngilsiz voqea.
Darajali topshriqlar: Sust o’zlashtiruvchi o’quvchilar uchun.
Testni yeching.
1.Baxt shunday narsaki, borligida kishi uni……..,yo’qligida…….
Nuqtalar o’rniga kerakli so’zlarni qo’ying.
a)sezmaydi,orzu qiladi c)yo’qotadi, topadi
b)qadrlamaydi,xohlaydi d)sevmaydi, orzu qiladi
2.Ijodkorning fikricha, baxt nima?
a)kuyib-yonib yurish; c)biror maqsad bilan yashash;
b)mashaqqat chekish; d)boy-badavlat bo’lish
3. “Baxtiyorlik lahzasi” filmida qanday tasvir yo’q?
a)she’r yozib tugatgan shoir quvonchi;
b)yerga qo’ngan kosmonavtning kulgusi;
c)lotoreyada avtomashina yutib olgan inson shodligi;
d)uzoq judolikdan so’ng bolasini quchoqlagan onaning ko’z yoshi.
2.Munosabat bildiring:
Siz rejissor bo’lib, baxt haqida kino olsangiz, qanday jarayonni suratga tushirasiz? Filmni qanday nomlaysiz?
O’rtacha o’zlashtiruvchi o’quvchilar uchun.
1.Sizningcha baxt nima?Daftaringizga yozib, sifat so’z turkumiga tegishli bo’lgan so’zlarni belgilang.
2.To’y, judo,ko’z so’zlarini bir tovushini o’zgartirib,boshqa bir so’z hosil qilishga harakat qiling. Masalan: to’y, to’p, to’r
A’lo o’zlashtiruvchi o’quvchilar uchun.
1.Matnda ishlatilgan borliq va olam,bosh va ta’na so’zlariga izoh bering, bu so’zlarning grammatik xususiyatlarini yozishga harakat qiling
2.Matnda ajratilgan so’zlarning bir tovushini o’zgartirib,boshqa bir so’z hosil qiling. Yozgan so’zlaringizda tovushlarning ma’no farqlash xususiyatiga e’tibor qarating. Masalan: borlik-(mavjudlik)-borliq(butun olam).
Do'stlaringiz bilan baham: | 
