O‘zbekiston respublikasi yoshlar siyosati va sport vazirligi o‘zbekiston davlat jismoniy tarbiya va sport universiteti qo‘lyozma huquqi: uo`K: Suloymonov Yodgor Baxtiyor o‘g‘li

Demak, tezlik-kuchga oid mashqlar bolalarning jismoniy funktsional imkoniyatlariga mos bo‘lishi kerak ekanligini ko‘rishimiz mumkin.

Foydalanilgan adabiyotlar
1. O'zbekiston Respublikasining "Jismoniy tarbiya va sport to'g'risida"gi 394-sonli
Qonuni (yangi tahriri). 2015 yil 5 sentabr. "Xalq so'zi" gazetasi 174-son.
2. Ayrapetyants L.R. Pulatov A.A. Voleybol nazariyasi va uslubiyati. Darslik. T.:
O'zDJTI. 2011, - 280 b.
3. Mamatov, U. E. (2019). HISTORY AND DEVELOPMENT HISTORY OF
PHYSICAL EDUCATION. Экономика и социум, (12), 78-79.
4. Tulanovich, Y. T., Madaminovich, D. E., & Baxodirovna, X. B. (2021).
RHYTHMIC GYMNASTICS IN THE SYSTEM OF PHYSICAL EDUCATION.
Innovative Technologica: Methodical Research Journal, 2(12), 25-29.
5. Bahodirovna, X. B. (2022). THE USE OF RHYTHMIC GYMNASTICS IN THE
PRACTICE OF SCHOOL PHYSICAL EDUCATION TEACHERS ON THE
EXAMPLE OF THE CITY OF FERGANA. International Journal of Pedagogics,
2(05), 1-4.
6. Bahodirovna, X. B., & Ilxomjonovich, I. I. (2022). THE USE OF RHYTHMIC
GYMNASTICS IN THE PHYSICAL EDUCATION OF SCHOOLCHILDREN
ON THE EXAMPLE OF THE CITY OF FERGANA. International Journal of
Pedagogics, 2(05), 9-12. 35 2022-OKTABR/NOYABR
7. Qurbonov, G. (2022). Development of physical working capacity and its
functional components in young volleyball players.
8. Rejapovich, K. G. (2021). Issues of formation of physical work ability and its
functional components in young volleyball players. Zien Journal of Social
Sciences and Humanities, 2, 27-30.
9. Botirov, B. M. (2013). THE ISSUE OF DIFFERENTIATED APPROACH TO
EDUCATION PROCESS IN PROFESSIONAL COLLEGES AND ACADEMIC
LYCEUMS (PSYCHOLOGICAL ASPECT). SCIENCE AND WORLD, 64.
10. Мирзакаримова, С. С., Азимова, М. К., & Азимов, А. М. (2020). Роль физических факторов воздушной среды в профилактике заболеваний органов дыхания. In Университетская наука: взгляд в будущее (pp. 257-259).
11. Хасанов, А. Т., Юсупов, Т. Т., & Алломов, Э. И. (2020). ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ ФАКУЛЬТЕТА ВОЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ К ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. European Journal of Humanities and Social Sciences, (1), 108-113.
12. Qayumovna, R. M. (2021). Examining and monitoring of the impact of hypo dynamic factors on the state of physical fitness in students. Journal of Pedagogical Inventions and Practices, 3, 40-43.
13. Orifjon, M. (2021). NO ONE CAN MAKE THE COUNTRY FAMOUS IN SPORTS. Galaxy International Interdisciplinary Research Journal, 9(12), 908-911. 14. Хасанов, А. Т. (2017). Физическая культура и спорт как важный аспект в
формировании личности. Молодой ученый, (11), 527-529. 15. Ханкельдиев, Ш. Х., Сиддиков, Ф., & Машарипов, Р. (2019). Пути совершенствования профессионального мастерства учителя физической культуры младших классов. Наука сегодня: теоретические и практические аспекты, 104. 16. Сиддиков, Ф. З. (2021). ЭФФЕКТИВНОСТЬ АКЦЕНТИРОВАННОЙ МЕТОДИКИ НА ПОВЫШЕНИЕ УРОВНЯ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ЮНЫХ БАСКЕТБОЛИСТОВ. Актуальные проблемы совершенствования системы непрерывного физкультурного
образования, 272-277.
17. Nishanbayevich, M. O. (2022). Outdoor Games in The System of Physical Culture
and Sports in Higher Education. Texas Journal of Multidisciplinary Studies, 5, 18- 20.
18. Islomkhoja, I. (2021). STUDY OF STUDENT LEVELS OF MOVEMENT ACTIVITY AND INTEREST IN PHYSICAL TRAINING AND SPORTS TEACHER OF FACULTY OF PHYSICAL CULTURE. Berlin Studies Transnational Journal of Science and Humanities, 1(1.5 Pedagogical sciences). 19. Gennadevna, K. G. (2021). Athletics in the System of Physical Education of Student Youth. In Interdisciplinary Conference of Young Scholars in Social Sciences (pp. 143-145).36 2022-OKTABR/NOYABR
20. Nishanbayevich, M. O. (2022). Volleyball as a Means of Developing Physical
Qualities of University Students. American Journal of Social and Humanitarian
Research, 3(10), 89-94.
21. Madaminov, O. (2021). The role of the volleyball game in the system of physical
education (A look at history). Asian Journal of Multidimensional Research,
10(10), 1472-1477
22. O'zbekiston Respublikasining "Jismoniy tarbiya va sport to'g'risida"gi 394-sonli Qonuni (yangi tahriri). 2015 yil 5 sentabr. "Xalq so'zi" gazetasi 174-son.
23. Ayrapetyants L.R. Pulatov A.A. Voleybol nazariyasi va uslubiyati. Darslik. T.:
O'zDJTI. 2011, - 280 b.
24. Mamatov, U. E. (2019). HISTORY AND DEVELOPMENT HISTORY OF
PHYSICAL EDUCATION. Экономика и социум, (12), 78-79.
25. Tulanovich, Y. T., Madaminovich, D. E., & Baxodirovna, X. B. (2021). RHYTHMIC GYMNASTICS IN THE SYSTEM OF PHYSICAL EDUCATION. Innovative Technologica: Methodical Research Journal, 2(12), 25-29.
26. Bahodirovna, X. B. (2022). THE USE OF RHYTHMIC GYMNASTICS IN THE
PRACTICE OF SCHOOL PHYSICAL EDUCATION TEACHERS ON THE
EXAMPLE OF THE CITY OF FERGANA. International Journal of Pedagogics,
2(05), 1-4. 27. Bahodirovna, X. B., & Ilxomjonovich, I. I. (2022). THE USE OF RHYTHMIC
GYMNASTICS IN THE PHYSICAL EDUCATION OF SCHOOLCHILDREN
ON THE EXAMPLE OF THE CITY OF FERGANA. International Journal of
Pedagogics, 2(05), 9-12.
28. Qurbonov, G. (2022). Development of physical working capacity and its
functional components in young volleyball players. 8. Rejapovich, K. G. (2021). Issues of formation of physical work ability and its functional components in young volleyball players. Zien Journal of Social Sciences and Humanities, 2, 27-30.
29. Botirov, B. M. (2013). THE ISSUE OF DIFFERENTIATED APPROACH TO
EDUCATION PROCESS IN PROFESSIONAL COLLEGES AND ACADEMIC
LYCEUMS (PSYCHOLOGICAL ASPECT). SCIENCE AND WORLD, 64.
10. Мирзакаримова, С. С., Азимова, М. К., & Азимов, А. М. (2020). Роль
физических факторов воздушной среды в профилактике заболеваний органов
дыхания. In Университетская наука: взгляд в будущее (pp. 257-259).
30. Хасанов, А. Т., Юсупов, Т. Т., & Алломов, Э. И. (2020). ПОДГОТОВКА
СПЕЦИАЛИСТОВ ФАКУЛЬТЕТА ВОЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ К
ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. European
Journal of Humanities and Social Sciences, (1), 108-113.
31. Qayumovna, R. M. (2021). Examining and monitoring of the impact of hypo
dynamic factors on the state of physical fitness in students. Journal of Pedagogical
Inventions and Practices, 3, 40-43. 32. Orifjon, M. (2021). NO ONE CAN MAKE THE COUNTRY FAMOUS IN SPORTS. Galaxy International Interdisciplinary Research Journal, 9(12), 908- 911. 32. Хасанов, А. Т. (2017). Физическая культура и спорт как важный аспект в формировании личности. Молодой ученый, (11), 527-529.
33. Ханкельдиев, Ш. Х., Сиддиков, Ф., & Машарипов, Р. (2019). Пути
совершенствования профессионального мастерства учителя физической
культуры младших классов. Наука сегодня: теоретические и практические
аспекты, 104. 34. Сиддиков, Ф. З. (2021). ЭФФЕКТИВНОСТЬ АКЦЕНТИРОВАННОЙ
МЕТОДИКИ НА ПОВЫШЕНИЕ УРОВНЯ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ЮНЫХ БАСКЕТБОЛИСТОВ. Актуальные проблемы совершенствования системы непрерывного физкультурного образования, 272-277. 35. Nishanbayevich, M. O. (2022). Outdoor Games in The System of Physical Culture and Sports in Higher Education. Texas Journal of Multidisciplinary Studies, 5, 18- 20. 36. Islomkhoja, I. (2021). STUDY OF STUDENT LEVELS OF MOVEMENT ACTIVITY AND INTEREST IN PHYSICAL TRAINING AND SPORTS TEACHER OF FACULTY OF PHYSICAL CULTURE. Berlin Studies Transnational Journal of Science and Humanities, 1(1.5 Pedagogical sciences).
37. Gennadevna, K. G. (2021). Athletics in the System of Physical Education of
Student Youth. In Interdisciplinary Conference of Young Scholars in Social
Sciences (pp. 143-145)
38. Nishanbayevich, M. O. (2022). Volleyball as a Means of Developing Physical
Qualities of University Students. American Journal of Social and Humanitarian
Research, 3(10), 89-94. 39. Madaminov, O. (2021). The role of the volleyball game in the system of physical education (A look at history). Asian Journal of Multidimensional Research, 10(10), 1472-1477.
39. Usmonxo’jaev T.S., Xo’jaev F. Harakatli o’yinlar. T.: O’qituvchi, 1992.- 80- b.2. Pulatov A.A. Yosh voleybolchilar tezkorlik-kuch sifatlarini shakllantirish uslubiyati. Uslubiy qo‘llanma. –T., 2008.
40. Ayrapetyants L.R., Pulatov A.A. Voleybol nazariyasi va uslubiyati // Oliy o‘quv
yurtlari uchun darslik. –T.: “Fan va texnologiya”,2012.
41. Boltayev Z.B.Volleybol // Oliy o’quv yurtlari uchun darslik.- SamDU nashiryoti
2020
42 O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “2017-2021-yillarda sport ta’lim tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi qarori. T.:- 2016y. 29-dekabr.
43. O‘zbekiston Respublikasi PrezidentinnHr «2017 — 2021 yillarda sport ta’lim tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida». 2016 yil 29 dekabr PF - 2707 -sonli qarori.
44. Каган, М.С. Философия как мировоззрение / М.С. Каган. - 1997. - № 9 . - С . 36-46.
45. Казанцева, Л.А. Мониторинг развития методологической культуры студентов - будущих педагогов / JI.A. Казанцева,С.Я. Казанцев // Педаго-гическое образование и наука. - 2005. - №4 . - С . 11-14.
46. Колесникова И.А. Педагогическое проектирование: учеб.
пособие для высш. учеб. заведений / И.А. Колесникова, М.П.
Горчакова-Сибирская; под ред. В.А. Сластенина, И.А. Колесниковой. - М. : Издательский центр «Академия», 2008. -2 8 8 с.
47. Корнетов, Г. Б. Общая педагогика / Г.Б. Корнетов. - Москва : Изд-во УРАО, 2003. - 192 с.
48. Корнилова, Т.В. Экспериментальная психология: Теория иметоды: Учебник для вузов / Т.В. Корнилова. - Москва : Аспект Пресс, 2003. -381 с.
49. Коршунова, H.JT. Зачем нужна однозначность научных
понятий? / Н.Л. Коршунова // Сов. педагогика. - № 3-4. - С. 48-52.
50. Коршунова, Н.Л. Понятие парадигмы: в лабиринтах
поиска / Н.Л. Коршунова // Педагогика. - 2006. - № 8. - С. 11-20.
51. Краевский, В.В. Методология педагогики : новый этап : учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / В.В. Краевский, Е.В. Бережнова. - М.: Академия, 2008. -4 0 0 с.
52. Краевский, В.В. Методология педагогики: анализ с позиции практики / В.В. Краевский // Сов. педагогика. - 1988. - № 7. -С..23-29.
53. Краевский, В.В. Методология педагогики: прошлое и настоящее / В.В. Кр аевский // Педагогика. - 2002. - № 1. - С. 3-10.
54. Краевский, В.В. Общие основы педагогики : учеб. для
пед. вузов / В.В. Краевский. - М. : Академия, 2003. - 256 с.
55. Краевский, В.В. Парад парадигм (послесловие к статье
Н.Л. Коршуновой) / В.В. Краевский // Педагогика. - 2006. - № 8. -С. 20-24.
56. Краевский, В.В. Методология педагогического исследования: пособ. для педагога-исследователя / В.В. Краевский. - Самара: Изд-во СамГПИ, 1994. - 165 с.
57. Кузин, Ф.А. Кандидатская диссертация. Методика написания, правила оформления и порядок защиты: практ. пособ. для ас­184
пирантов и соискателей ученой степени. - 2-е изд. / Ф.А. Кузин. -М.: «Ось-89», 1997.-208 с.
58. Кун, Т. Структура научных революций : Пер. с англ. / Т.
Кун ; Сост. В.Ю. Кузнецов. - Москва: ООО «Издательство АСТ»,
2003.-605 с.
59. Леднев, B.C. Научное образование: развитие способностей к научно-му творчеству / B.C. Леднев. - Издание второе, исправленное - М.: МГАУ, 2002. -120 с.
60. Лекторский, В.А. Эпистемология классическая и неклассическая / В.А. Лекторский. - М. : Эдиториал УРСС, 2001. -255 с.
61. Лернер И.Я. Теория современного процесса обучения, её
значение для практики // Сов. педагогика. - 1989. - № 11.
62. Мамчур, Е.А. Отечественная философия науки: предварительные итоги / Е.А. Мамчур, Н.Ф. Овчинников, А. П. Огурцов. - М.: РОССПЭН, 1997.-360 с.
63. Маркарян, Э.С. Теория культуры и современная наука
: (логико-методологический анализ) / Э.С. Маркарян. - М. : Мысль,
1983.-284 с.
64. Микешина, Л.А. Новые образы познания и реальности
/ Л.А. Микешина, М.Ю. Опенков. - М.: РОССПЭН, 1997.-240 с.
65. Микешина, Л.А. Философия познания. Полемические
главы / Л.А. Микешина. - М.: Прогресс-традиция, 2002. - 624 с.
66. Микешина, Л.А. Философия познания. Проблемы эпистемологии гуманитарного знания / Л.А. Микешина. - Изд. 2-е, дополн. - М.: «Канон+» РООИ «Реабилитация, 2009. - 560 с.
67. Микешина, Л.А. Методология научного познания в контексте культуры / Л.А. Микешина. - М.: Исслед. центр по
пробл. управл. качеством подготовки специалистов, 1992. - 174 с.
68. Микешина, Л.А. Философия познания : диалог и синтез подходов / Вопросы философии. ~№ 4. - С. 70-82.
69. Никитин, Е.П. Открытие и обоснование / Е.П. Никитин. -
М.: Мысль, 3988. - 221 с.
70.73. Новейший философский словарь / Сост. A.A. Грицанов. - Минск: Изд. В.М. Скакун, 1998. - 896 с.
71. Новиков, А.М. Как работать над диссертацией: пособие
для начинающего педагога-исследователя / А.М. Новиков. - Москва: «Эгвес», 1999. - 187 с.
185
72. Новиков, А.М. Методология образования. Издание второе
/ А. М. Но-виков. - Москва : «Эгвес», 2006. -4 8 8 с.
73. Образовательный менеджмент: учебное пособие для магистратуры по направлению «Педагогика» / Е.В. Иванов, М.Н.
Певзнер, П.А, Петряков, Г.А. Федотова, P.M. Шерайзина, А.Г.
Ширин ; под общ. ред. Е.В. Иванова, М.Н. Певзнера. - Великий
Новгород: НовГУ имени Ярослава Мудрого, 2010.-412 с.
74. Сластенин, В.А. Педагогика : учеб. пособие для пед. учеб.
заведений / В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, А.И. Мищенко, Е.Н.
Шиянов. ~ 4-е изд. - Москва: Школа-Пресс, 2004. - 512 с.
75. Петров, Ю.А. Культура мышления: методологические
проблемы научно-педагогической работы / Ю.А. Петров. - Москва : Изд-во МГУ, 1990. - 115 с.
76. Петров, Ю.А. Методологические проблемы теоретического познания / Ю.А. Петров. - Москва: Изд-во МГУ, 1986. - 173 с.
77. Пивоев, В.М. Рациональное и иррациональное в методологии гумани-тарного знания // М.М. Бахтин и проблемы методологии гуманитарного знания: сборник научных статей / Отв. ред.
В.М. Пивоев. - Петрозаводск: Изд-во ПетрГУ, 1999- С . 7-27.
78. Полонский, В.М. Методы анализа и прогноза развитий
педагогической науки / В.М. Полонский // Педагогика. - 1995. - №
5. - С . 21-25.
79. Полонский, В.М. Оценка качества научно-педагогических
исследований / В.М. Полонский. -Москва: Педагогика, 1987. 144 с.
80. Полонский, В.М. Словарь по образованию и педагогике /
В.М. Полонский. - Москва : Высшая школа, 2004. - 512 с.
81. Полонский, В.М. Структура результата научнопедагогических исследований / В.М. Полонский // Педагогика. -
1998. - № 7. — С.26-31.
82. Полонский, В.М. Типология и уровни исследовательской
проблематики / В.М. Полонский // Педагогика. - 1997. - № 1. - С.
14-19.
83. Полонский, В.М. Критерии теоретической и практической
значимости исследований / В.М. Полонский // Сов. педагогика.
- 1988. - № 11. - С . 21-25.
84. Полонский, В.М. Методы анализа и прогноза развития
педагогической науки / В.М. Полонский // Педагогика. - 1995. - №
5. - С . 21-25.
186
85. Полонский, В.М. Понятийно-терминологический аппарат
педагогики / В.М. Полонский // Педагогика. - 1999. — № 8. - С. 16-
23.
86. Порус, В.Н. Парадоксальная рациональность (очерки о
научной рациональности) / В.Н. Порус. - М. : Изд-во УРАО, 1999. -
124 с.
87. Поташник, М.М. Качество образования: проблемы и
технология управления (В вопросах и ответах) / М.М. Поташник. -
Москва : Педаго-гическое общество России, 2002. - 352 с.
88. Пружинин, Б.И. Ratio serviens? / Б.И. Пружинин // Вопросы философии. - 2004. - № 12. - С. 41-55.
89. Корсак К. Проблемы педагогики и перспективы их решения// Народное образование. - Москва, 2002.- № 2. - С.44-54.
90. Коршунова Н.Л. Нужна ли педагогике новая парадигма?//
Педагогика. - Москва, 2002.- № 7. - С.22-27.
91. Краевский В.В. Воспитание или образование?// Педагогика. - М., 2001.- № 3. - С.74-78.
92. Краевский В.В. Общие основы педагогики. - М.: Академия, 2003.-256 с.
93. Северин, С.Н. Сущность и эвристический потенциал иррационального компонента парадигмы педагогического исследования / С.Н. Северин // Вучоныя зашсю БрГУ. - 2010. - Вып. 6. -
Ч. 1. — № 5. — С. 136-147.
94.. Сендер, А.Н. Практикум по методологии педагогики /
А.Н. Сендер, С.Н. Северин; Брест, гос. ун-т имени А.С. Пушкина.
- Брест: БрГУ, 2 010.-64 с.
95.Сериков В.В. Личностно развивающее образование: мифы
и реальность// Педагогика. - М., 2007. - №5 - С.3-12.
96. Сериков В.В. Образование и личность. Теория и практика
проектирования педагогических систем. - М.: ВЛАДОС, 1999. 90 с.
97. Слободчиков В.И., Исаев Е.И. Психология человека. - М.:
Питер, 1995.-215 с.
98. Сериков, В.В. Образование и личность. Теория и практика
проектиро-вания педагогических систем / В. В. Сериков. - М.: «Логос», 1999.-272 с.
99. Сериков, В.В. Обучение как вид педагогической деятельности : учеб. пособ. для студ. высш. учеб. заведений / В.В. Сериков
; под ред. В.А. Сластенина, И.А. Колесниковой. - М. : Академия,
2008.-256 с.
187
100. Сериков, В.В. Станет ли педагогика наукой? (Размышления о творче-ском наследии В.В. Краевского) / В.В. Сериков
// Известия ВГПУ. - 2010. - С. 4-17.
101. Сидоренко, Е.В. Методы математической обработки в
психологии / Е.В. Сидоренко. - Санкт-Петербург : ООО «Речь»,
2 001.-350 с.
102. Сластенин В.А. Введение в педагогическую аксиологию:
учеб. пособ. для студ. высш. пед. учеб. заведений / В.А. Сластенин,
Г.И. Чижакова -М . : Академия, 2003. - 192 с.
103. Сластенин, В.А. Методологическая культура исследователя (О диссертационных работах по педагогике высшей
школы) / В.А. Сластенин // Педагогическое образование и наука. -
2 0 0 5 . - № 4 . - С . 4-11.
104. Слободчиков, В.И. Основы психологической антропологии. Психология развития человека: Развитие субъективной
реальности в онтогенезе: учеб. пособие для вузов / В.И. Слободчиков, Е.И. Исаев. - Москва: Школьная Пресса, 2000.-416 с.
105. Слободчиков, В.И. Основы психологической антропологии. Психология человека: Введение в психологию субъективности: учеб. пособие для вузов / В.И. Слободчиков, Е.И. Исаев.
- Москва : Школа-Пресс, 1995. - 384 с.
106. Соловцова, И.А. Методологическая культура исследователя в гуманитарной педагогической парадигме / И.А. Соловцова // Известия ВГПУ. -2 0 0 9 .- С . 11-15. 107. Степин, B.C. Теоретическое знание / B.C. Степин. -
М.: Прогресс-Традиция, 2000. - 744 с.
108. Степанов Е.Н., Лузина Л.М. Педагогу о современных
подходах и концепциях воспитания. - М.: Сфера, 2003. - 160 с.
109. Юдин, Э.Г. Методология науки. Системность. Деятельность. / Э.Г. Юдин. - М. : Эдиториал УРСС, 1997.-421 с.
110. Ядов, В.А. Социологическое исследование: методология, программа, методы / В.А. Ядов. - Самара : Изд-во Самарского университета, 1995. -331 с.
111. Ядов, В.А. Стратегии социологического исследования.
Описание, объяснение, понимание социальной реальности / В.А.
Ядов. — 3-е изд., испр. - Москва : Омега-Л, 2007. - 567 с.
51.A.N. Nоrmurоdоv «Jismоniy оliy o`quv yurtlari uchun darslik. «o`zbekistоn» Tоshkent sh. 1999 yil».
52.Yu.D.Jeleznyak L.R. Ayrapet yants M.P.Pimenоv, V.A. Kunyanskiy «Massоvo`y Vоleybоl»
53.Yu.N. Klehev, L.R.Ayrapet yants V.L. Patkin. «Vоleybоl».L.R. Ayrapet yants Vоleybоl Uchebnik dlya vo`sshix uchebno`x zavedeniy