“O„zbekistonda ijtimoiy sohani rivojlanishida davlatning roli”

Юқори малакали илмий ва илмий-педагог кадрлар тайёрлаш
тизимини такомиллаштириш
Амалдаги тизим
Таклиф этилаѐтган тизим
Бакалавриат
(4-6 
йил)
Магистратура
(2-3 
йил)
Доцент, 
к.и.х.
Докторантура 
(3
йил)
Фан номзоди
Профессор (унвон)
Фан доктори
PhD (
хорижда
ҳимоя қилган)
Мустақил тадқиқотчи
2 
йиллик иш
стаж
5 
йиллик иш
стаж
Бакалавриат
(4-6 
йил)
Магистратура 
(2-3 
йил)
Стажер-тадқиқотчи
(1 
йил)
Доцент, 
к.и.х.
Профессор (унвон)
Докторантура – «Фан доктори»
(Doctor of Science) (2 
йил)
Фан номзоди
Мустақил 
тадқиқотчи
Мустақил 
тадқиқотчи
Докторантура – “PhD” (Doctor of 
Philosophy) (3 
йил)
15-rasm
36
. YUqori malakali ilmiy va ilmiy pedagog kadrlarni
tayyorlash 
SHuningdek ilmiy va ilmiy pedagog kadrlarni etishmayotgan
mutaxassisliklar bo‗yicha maqsadli tayyorlash. ( 16-rasm). 
Илмий ва илмий-педагог кадрларни мақсадли тайёрлаш
Ҳозирги
вақтда
катта
илмий
ходим-изланувчилар
(докторантлар)ни мақсадли тайёрлаш механизми аниқланмаган.
Вазирлик/идора
Кадрлар сони
ОФМТВ
233 нафар
ФзР ФА
52 нафар
Соғл.сакл.ваз.
52 нафар
Халқ таълим ваз.
17 нафар
Қишл.сув.хўж.ваз
76нафар
Бошқа вазирлик ва идоралар
66 нафар
Жами
496 нафар
2017 йилга квота
2018 йилда ҳудудий ОТМлар учун қуйидаги таянч ОТМларда
мақсадли кадрлар тайёрлашга бўлган талаб қуйидагича:
ОТМ номи
Кадрлар сони
УрДУ
6 нафар
ТДТУ
47 нафар
ТКТИ
8 нафар
ТТЕСИ
4 нафар
СамДУ
8 нафар
ФзМУ
54 нафар
Жами
127 нафар
Илмий ва илмий-педагог кадрларни мақсадли 
тайёрлаш схемаси
Худудий 
ОТМлар
Мақсадли 
кадрлар 
тайёрлашга 
бўлган 
эҳтиёж
Таянч ОТМлар
Таянч ОТМга 
квота+ 
мақсадли 
тайёрлашга
квота
Мақсадли тайёрлашнинг шартлари
Таянч 
ОТМ
Илмий 
маслаҳатчини 
белгилаш
Уч томонлама 
шартнома:
ҳудудий ОТМ+ 
докторант + 
таянч ОТМ
16 rasm
37
. Ilmiy va ilmiy – pedagog kadrlarni maksadli tayyorlash 
36
Ўша манба. 
37
Ўша манба. 

---

Oliy o‗quv yurtlarining o‗quv-uslubiy adabiyotlari bilan ta‘minlangan ham 
son, ham sifat jihatidan yaxshilash ahamiyat kasb etadi. YAngi darsliklar 
yaratish (-jadval), tegishli o‗quv-uslubiy va boshqa o‗quv materiallari, yangi 
o‗quv kasbiy dasturlarda va davlat standartlari talabalarini hisobga olgan holda 
qayta nashr qilish va o‗quv jarayonida ulardan foydalanish zarur. 
«Олий таълим учун ўқув адабиётларининг янги авлодини яратишга қўйиладиган
талаблар»ни ишлаб чиқиш ва тасдиқлаш
Ҳолат
Тасдиқланади
1. Дарсликлар билан таъминланганлик меъёрини
1:6 нисбатда белгилаш
2. Асосий дарсликнинг даврий янгиланиши:
Кўрсаткичлар
Бакалавриат
Фанлар сони
5 038
Талабалар сони
257 266
1:6 нисбат бўйича бир адабиётга бўлган
эҳтиёж
42 878
Асосий адабиётга бўлган эҳтиёж
1 843 740
Асосий (1) ва қўшимча (2) адабиётларга
бўлган умумий эҳтиёж