Pedagogik artistizm

Fanning vazifalari - oliy ta’lim tizimida malakali pedagog kadrlar tayyorlashning dolzarb masalalari;
- talabalarni mutaxassislikni egallash jarayonidagi asosiy vazifalari;
- maktabgacha ta’lim tizimining maqsad va vazifalari;
- maktabgacha ta’lim sohasi mutaxassislarining kasbiy faoliyati va unga qo`yiladigan talablar;
- tarbiyachining ijtimoiy funksiyalari;
- o ‘yin nazariyasi va uni tashkil etish vazifalari;
- maktabgacha ta’lim tashkilotlarida ta’lim – tarbiya jarayonini tashkil etilishda o ‘yin turlarining o‘rni;
- maktabgacha ta’limga oid ilmiy – tadqiqot ishlari bilan tanishtirish.
II. Asosiy nazariy qism (ma`ruza mashg`ulotlari)
II.1. Fan tarkibiga quyidagi mavzular kiradi:

1-Mavzu: «O‘yin nazariyasi va uni tashkil etish metodikasi» fani va uning vazifalari.

«O‘yin nazariyasi va uni tashkil etish metodikasi » fanining ob’ekti va predmeti, asosiy vazifalari. . O‘yinning bola rivojlanishiga ta’siri. O‘yin turlari va ularni psixologik xususiyatlari.


2-Mavzu: O‘yin orqali ta’lim olish.
O‘yin bolalar hayoti va faoliyatini tashkillashtirish shakli sifatida. O ‘yinning yosh xususiyatlari. O‘yin o‘qitish strategiyalari.

3-Mavzu: Pedagogning bola o‘yin faoliyatidagi roli .

O‘yin tashkil etishda pedagog-tarbiyachining roli. O‘yinning boshqarish usullari.


4-Mavzu: Maktabgacha ta’lim tashkiloti sharoitlarida o‘yin faoliyatini tashkil etish.
Syujetli-rolli o‘yinlar. Turli yosh bosqichlarida maktabgacha yoshdagi bolalarning syujetli-rolli o‘yinlarni rivojlantirishga oid asosiy metodik tavsiyalar. Qoidali o‘yinlar. Didaktik o‘yinlar. Rivojlantiruvchi o‘yinlar.

1. 
   
2. 
   
3. 
   
4. 
   
5. 
   

6. 
   
7. 
   
8. 
   
9. 
   
10. 
    
11. 
    
12. 
    
13. 
    
14. 
    
15. 
    
16. 
    
17. 
    
18. 
    
19. 
    
20. 
    
21. 
    
22. 
    
23. 
    
24. 
    

25. 
    Maktabgacha ta’lim tashkilotlari pedagog xodimlarining huquq va majburiyatlari.