70). Стэнфорд университети информатика профессорлари Эндрю ва Дафна Коллер томонидан асос солинган \"оммавий онлайн таълим соҳасидаги\" лойиҳа қандай номланади?
Udacity
71). Виртуал реаллик шлеми.
чап ва ўнг кўзлар учун тасвирларни намойиш этадиган бир ёки бир нечта дисплей, тасвир геометриясини созлаш учун объектив тизими ва қурилманинг фазода йўналишини кузатадиган кузатув тизимини ўз ичига олади.
72). Ахборот маконидаги биринчи ижтимоий тармоқни кўрсатинг
1995 йил, classmates.com
73). ... ташкилотни киберхавфсизлик таҳдидларидан ҳимоялаш ва ташкилот вазифасини муваффаққиятли бажаришини мададлаш учун рискларни бошқаришга эътибор қаратади
Ташкилот хавфсизлиги
74). Муаллифлик ҳуқуқи қачон юзага келади?
муаллифлик ҳуқуқи асар яратилганда юзага келади
75). ... ташкилотнинг мақсади ва вазифаси ҳамда хавфсизликни таъминлаш соҳасидаги чора-тадбирлар тавсифланадиган юқори сатҳли режаси
Киберхавфсизлик сиёсати
76). Кўп меҳнат талаб қиладиган ҳисоблаш ишлари ва рақамли таҳлил билан боғлиқ фаолиятни автоматлаштириш тизимлари – ...
... мураккаб ҳисоб-китобларни автоматлаштириш талабанинг диққатини ўрганилаётган ҳодиса ёки жараённинг моҳиятини тушунишга қаратиш имконини беради.
1. Ахборот ва медиакомпетентликка таъриф беринг.
Рақамли маълумотларни қидириш, тушуниш, архивлаш ва уни танқидий акс эттириш билан боғлиқ билим, кўникма, малака, мотивация, масъулият, шунингдек рақамли ресурслардан (матн, визуал маълумот, аудио, видео ва бошқалар) фойдаланган ҳолда ахборот объектларини яратишдан иборат
2. Рақамли таълим муҳитида педагог кадрларнинг касбий ривожланишига қаратилган, таълим муассасасини ахборотлаштиришга қаратилган ёндашувларни танланг.
A. Билим олиш, билимларни ўзлаштириш, билимларни яратиш
Do'stlaringiz bilan baham: |
