Pedagogik muloqotdagi ziddiyatlarni pedagogik-psixologik aspektda o’rganadigan va tahlil qiladigan fan.
====
Pedagogik korreksiya
====
# Pedagogik konfliktologiya
====
Ziddiyatlar pedagogikasi
====
Konfliktologiya
++++
Pedagogik konfliktologiya fanining maqsadi.
====
# Pedagogik muloqotning samarali kyechishida to’siq bo’luvchi ziddiyatli-sterssli vaziyatlarni o’rganadi, oldini olish usullarini topadi.
====
Oilada, oila a’zolari, yaqin qarindoshlar o’rtasidagi ziddiyatlarni o’rganadi va uni tuzatish bilan shug’ullanadi.
====
Tipik muammoli ziddiyatlarni o’rganadi va uni tuzatish bilan shug’ullanadi
====
Yuqoridagilarni barcha javoblar to’g’ri.
++++
Pedagogik muloqotdagi ziddiyatlarni qaysi fan o’rganadi?
====
# Pedagogik konfliktologiya.
====
Maxsus pedagogika.
====
Konfliktologiya.
====
Maxsus pedagogika.
++++
Pedagogik muloqotning muhim qonuniyatlaridan biri?
====
# Pedagogik faoliyatda muloqotning jamoaviyligi.
====
Pedagogning alohida o’quvchilar vositasida o’quvchilar bilan bo’ladigan muloqoti.
====
Muloqotni pedagogik etika me’yorlari asosida ko’rish.
====
Barcha javoblar to’g’ri to’g’ri.
++++
Pedagogik muloqot jarayonida muloqotga kirushuvchilar orasida qanday jarayon sodir bo’ladi?
====
# Muloqotga kirishuvchilarining o’zaro kommunikativ o’z-o’zini namoyon qilishi, o’zaro kommunikativ o’z-o’zini ifodalashi yuz beradi.
====
Muloqotga kirishuvchilarining o’zaro suhbat orqali bir-birini bilish, aloqaga kirishi va baholash sodir bo’ladi.
====
Ziddiyat paydo bo’ladi
====
Dialog sodir bo’ladi.
++++
Muloqotda pedagog va o’quvchilarning o’z-o’zini namoyon qilish qanday yuz beradi?
====
# Emosional hissiyoti uzviyligi asosida yuz beradi.
====
Pedagogik qobiliyat asosida yuz beradi.
====
Pedagogik hamdardlik asosida yuz beradi
====
D. Ziddiyatlar oqibatida.
++++
Do'stlaringiz bilan baham: |