© Muammoli o’qitish texnologiyasi bosqichlarini belgilang? a) Muammoli vaziyat, muammoli
savol, muammoli vazifa, muammo yechimi
© Suxbat usuli – bu ... a) Og’zaki bayon qilish b) Fikrlarni bayon qilish c) Mavzularni takrorlash d)
Ma`lumotlar-ni tahlil qilish
© Pedagogik texnologiya fan sifatida qachon kiritilgan a) 1872 yili b) 1900 yili c) 1920 yili d)
1930 yili
© «Interaktiv» so’zining lug’aviy ma`nosi….. a) O’zaro harakat qilmoq
© Ta`limda texnologik yondashuvni asosiy yutug’i. a) Differentsial va individual yondashuvni
ta`minlaydi.
© “Relaksatsiya” qanday holat? a) Jismonan va ruhan bo’shashish, butunlay osoyishtalik
© O’qituvchi tomonidan har bir darsni yaxlit xolatda ko’ra bilish va uni tasavvur etish uchun bo’lajak
dars jarayonini loyixalashtirib olish uchun o’qituvchi nima tuzish kerak? a) texnologik xarita
© Qaysi usulining moxiyati shundan iboratki, unda munozara yoki o’quv suhbati amaliy usul bilan
bog’lanib ketadi? a) pinbord usuli
b) loyixalar usuli c) muammoli vazifalar usuli d) amaliy usul
© Bu usul qatorlar usuli bo’lib besh qatordan iborat. Har bir qatorga yozilgan so’zlar birtta gap
hisoblanib u keng ma`noni o’ziga qamrab oladi. a) sinkveyn b) klaster c) “press” usuli
d) “kubik” usuli
© Pedagogik jarayon hamda o’quvchi faoliyatiga yangilik, o’zgarishlar kiritish bo’lgan, uni
amalga oshirishda asosan interfaol uslublardan foydalangan jarayon – bu … a) innovatsion
texnologiya b) pedagogik texnologiya c) texnologik xarita d) interfaol dars
© « Tushunchalar tahlili« metodidan darsning qaysi qismida foydalanish mumkin a) O`tgan
darsni so`rash, mustahkamlash yoki yangi mavzuni sinovdan o`tkazib, mustahkamlash jarayonida b)
Yyangi mavzuni sinovdan o`tkazib, mustahkamlash jarayonida c) O`tgan darsni so`rash,
mustahkamlash jarayonida d) Mustahkamlash jarayonida
Do'stlaringiz bilan baham: |