Pedagogik mahorat

O‘qituvchi tomonidan muntazam bajarib boriladigan kommunikativ vazifalar?

1. 
   Muloqotning uzluksiz jarayonlari, qonuniyatlari, tizimi va tamoyillarini o'rganish.
   
2. 
   Pedagogik kommunikatsiyani ta’lim jarayonida bevosita qo'llash tartibi va texnologiyalarini egallash.
   

s. Pedagogik muloqotning ko’nikma va malakalarini uzluksiz o’zlashtirib borish, kommunikativ qobiliyatlarni rivojlantirish.
d. Barcha javoblar to’g’ri.

23. 
    O‘qituvchining nutqiga qanday talablar qo‘yiladi?
    

1. 
   Ma’naviy, kasbiy, pedagogik.
   
2. 
   Madaniy, kasbiy, pedagogik.
   
3. 
   Ta’limiy, tarbiyaviy, pedagogik.
   
4. 
   Madaniy, tarbiyaviy.
   

23. 
    Pedagogik xususiyatiga ko‘ra o‘qituvchining kommunikativ muloqoti ko’plab funksiyalarga ega bo’lgan tizim....?
    

1. 
   Axborot kommunikativ; regulyatsion kommunikativ; affektiv- kom­munikativ.
   
2. 
   Regulyatsion kommunikativ; pedagogik kommunikativ; psixologik- kommunikativ.
   

s. Affektiv kommunikativ; texnologik kommunikativ; tizimli kommuni­kativ.
d. Axborot kommunikativ; nutqiy qobiliyatga asoslangan kommunikativ; didaktik kommunikativ.
6 - VARIANT
1. Kasbiy pedagogik kommunikativ muloqotning muhim kompo- nenti bu...?

1. 
   Kasbiy pedagogik mahorat qirralarini mukammal egallash va nutqiy madaniyatni bilish.
   
2. 
   O’qituvchining o‘z fikr-mulohazalarini, emotsional his-tuyg‘ularini aniq ifoda eta olish mahorati.
   

s. Pedagogik madaniyat va pedagogik taktning yuksak namunalarini o’quvchilarga namoyish eta olish.
d. Sinf jamoasi bilan muloqot qilishning kasbiy ko’nikma va malakalarini egallash.