Pedagogik nazokatning me’yoriga qaysilar kiradi?

O‘qituvchilarning xarakteri, individual xususiyatiga qarab toifalarga ajratib bering?
Tashabbuskor o‘qituvchi va tashabbussiz o‘qituvchilar;
Ishga e’tibor bilan qarovchi o‘qituvchilar, aktiv, passiv, kommunikativ, jonkuyar, fidoiy;
Xushmuomala va tashabbuskor o‘qituvchilar;
+ Tashabbuskor, ijodkor o‘qituvchilar, tashabbussiz, o‘z fikriga ega bo‘lmagan o‘qituvchilar, hamma ishga befarq qarovchi o‘qituvchilar.


Bo‘lajak o‘qituvchining pedagogik faoliyatga tayyorlanishida o‘z ustida ishlashining maqsadini toping.
+ O‘quv dasturlarini egallashda yuksak professional saviyada ta’lim berishni ta’minlash, pedagogik nazokatga rioya qilish, bolaning obro‘sini xurmat qilish, o‘z ko‘nikmasi va professional mahoratini takomillashtirish;
Axborot berish, rivojlantirish, ta’sir etish, bilimga munosabatni shakllantirish, xarakatga intilishni uyg‘otish;.
o‘ziga ko‘rsatma berish, o‘zo‘zini nazorat qilish, o‘zo‘ziga hisobot berish, o‘zo‘zini ishontirish, o‘zo‘zini majbur etish, o‘zo‘ziga buyruq berish;.
Ekstensiv, taxminiy, metodologik, kommunikativ, psixologik hamkorlikdagi ijodkorlik.


Uzluksiz ta’lim tizimi qaysi javobda to‘g‘ri ko‘rsatilgan?
O‘rta ta’lim, o‘rta maxsus, kasbhunar ta’lim tizimi, oliy ta’lim, kadrlar malakasini oshirish, maktabdan tashqari ta’lim;
Bog‘cha, maktab, institut, aspirantura, doktorantura, mustaqil tadqiqotchilik, maktabdan tashqari ta’lim, malaka oshirish muassasalari, nodavlat ta’lim muassasalari;
Maktabgacha ta’lim, umumiy o‘rta ta’lim, maktab, oliy o‘quv yurtlari; akademik litseylar, universitetlar, malaka oshirish institutlari;
+ Maktabgacha ta’lim, umumiy o‘rta ta’lim, o‘rta maxsus kasbhunar ta’lim, oliy ta’lim, oliy o‘quv yurtidan keyingi ta’lim, kadrlarning malakasini oshirish va ularni qayta tayyorlash, maktabdan tashqari ta’lim.


O‘qitish usuli nima?
O‘qitish usuli – o‘quvchi va o‘qituvchining o‘zaro hamkorlikdagi faoliyati mahsuli;
O‘qitish usuli – bu muayyan fanni o‘qitishga taaluqli bo‘lgan metod, shakl va vositalar majmuasi;
O‘qitish usuli – pedagogik texnologiyaning tarkibiy qismi bo‘lib, uning barcha tarkibiy qismlarini o‘zaro bog‘lashga xizmat qiladi;
+ O‘qitish usuli – o‘qitish metodini amalga oshirish jarayonida o‘qituvchi va o‘quvchining o‘zaro hamkorlikda bajaradigan operatsiya