Pedagogik qobiliyatning shakllantirish yo’llari. O‘qituvchi faoliyatida pedagogik qobiliyat. Reja
Download 0.92 Mb.
|
Umumiy Pedagokika maruzalar majmuasi
- Bu sahifa navigatsiya:
- 3.Quyidagi xalq maqollarini o’rganing va izohlang
- Ertaklar bola hayotida qanday o’rin tutadi O’zbek xalq ertaklaridan misollar keltiring
- Avesto”dagi ma’naviy-axloqiy va hayotiy-tarbiyaviy g’oyalarni o’rganing, ularni sharhlang
- 8. Eng qadimgi davrlarda insonda ulug’langan xislatlarni sharhlang
|
Quyidagi sxemani izohlang:
(Quyidagi sxemani o’qituvchi ko’rgazmali qurol sifatida foydalanadi yoki taqdimot qiladi): 395 Xalq og’zaki ijodi namunalaridan biri bolgan Alla bola tarbiyasiga qanday ta’sir etadi? Ona allasidan misol keltiring. Allalarga onalar o’z his-tuygularii, orzu-armonlari, istak-niyatlarni, dard-hasratlarini ham qo’shib aytganlar. Alla tarbiyaviy, didaktik, an’anaviy ijod namunalaridan iborat bulgan. Alla tinglagan bola onaga mehrini sut bilan o’ziga singdiradi. Alla inson ong qatlamlarida bir umr mungli, xazin nurli qo’shik bulib saqlanib qoladi. Alla eshitmagan bolada bu xususiyatlar bo’lmaydi. Alla nafaqat onaning bolaga mehri, balki bolaning onaga mehr-oqibatining ham manbaidir. 3.Quyidagi xalq maqollarini o’rganing va izohlang: (O’qituvchi guruhga ularni yozma ravishda tarqatadi yoki taqdimot qiladi): Barvaqt qilingan harakat - hosilga berar barakat. Vaqting ketdi-baxting ketdi. 3. Vaqt g‘animat, o‘tsa - nadomat. Daraxt yaprog‘i bilan ko‘rkam, odam mehnati bilan. Yer xazina, mehnat kaliti. Mehnatdan kelsa boylik, tarmush bo'lar chiroylik. Yigit husni mehnatda. Yoshlikda olingan hunar, o‘zingga o‘lja qolar. Qunt bilan o'rgan hunar, hunardan rizqing unar. Sendan harakat — mendan barakat. Bilimli kishi o‘zar, bilimsiz kishi to‘zar. Usta ko'rmagan shogird har maqomga yo‘rg‘alar. Ertaklar bola hayotida qanday o’rin tutadi? O’zbek xalq ertaklaridan misollar keltiring. Markaziy Osiyo xalqlari og‘zaki ijodining yorqin namunasi bo‘lgan «Alpomish» dostonidagi quyidagi obrazlarni to‘g‘ri sharhlab bera olasizmi? (O’qituvchi guruhga ularni yozma ravishda tarqatadi yoki taqdimot qiladi):
396
“Avesto”dagi ma’naviy-axloqiy va hayotiy-tarbiyaviy g’oyalarni o’rganing, ularni sharhlang: (O’qituvchi guruhga ularni yozma ravishda tarqatadi yoki taqdimot qiladi) Pindori Nek (Ezgu fikr): Tangrining yagonaligiga ishonmok, iymonda sobitlik, tavakkul, qanoat, xayrixohlik, sulhjo‘ylik, kechirimli bo‘la bilish, ishonch, shijoatli, rahmli va muruwatli bo‘lmoq, pok-tiynatlik, insof, xushhulqlik, beozorlik, ochiqyuz- lik, ehsonlilik, nafsni chegaralash, kasb va ilmni sevmoq, mas’uliyatlilik va haqiqatparast bo‘lmoq. Guftori Nek (Ezgu so‘z): Tangriga hamdu sano aytmoq, to‘g‘riso‘zlik, ahdida sobitlik, haqgo‘ylik, salom va ta’zimda bo‘lmoq, to‘g‘ri va rost guvohlik bermoq, shirinkalomlik, o‘ylab, sinab gapirmoq, rost qavllik. Raftori Nek (Ezgu ish, faoliyat): Tangri va payg‘ambar bergan farz va sunnatlarga so‘zsiz itoat etmoq hamda ularni bajarmoq, yaxshi ishlash, omonatga xiyonat qilmaslik, ojizlarni qollash, serg'ayrat bo'lmoq, ota-ona va ustod hukmiga farmonbardor bo‘lmoq, xalq uchun, Vatan uchun xizmat qilmoq, mehmondo‘stlik, parxezkarlik, yomon ishlardan yuz o‘girmoq, mehribonlik, insonparvarlik, jamiyat qonunlariga itoat etmoq, o‘tganlarni esda tutish, haqiqattalab bo‘lmoq, bemorlar holidan xabar olib turmoq, muhtojlarga yordam berish, o‘z ishi va kasbiga mehr qo‘yish, adolatli bo‘lmoqdir. «Avеsto» - insoniyatning moddiy, ma'naviy, pеdagogik boyligi sifatida juda katta ta'limtarbiyaviy qimmatga ega. 7. Zardushtiylik tadrijiysini o’rganing va eslab qoling: Zardushtiylik tadrijiysi uch bosqichga bo’linadi: Birinchi bosqich - Ikkinchi Uchinchi bosqich-ko’p «Avеsto»ning eng bosqich – xudolilik («Yasht»lar) va qadimgi 8. Eng qadimgi davrlarda insonda ulug’langan xislatlarni sharhlangqismi «Gota»lar, yakka xudolilik («Got»lar) : ularda «Yasht»larda jamoa o’rtasidagi kurash natijasida, yagona iloh e.a. V asrda Mazda yasna dеb tuzumi qabilalari Axuramazda e'tiqodi aks etgan. nom olgan, yuksak e'tiqod haqidagi Ularning kеlib ta'limot 397 yuzaga kеladi. U «Avеsto» chiqishi, taxminan, yoritiladi. diniy ta'limotida uchinchi va e.a. 3 ming yillikka Uning asosiy bosqich sanaladi. «Avе to’g’ri kеladi. Ular haqidagi sto»da hikoya qilinishicha, Download 0.92 Mb. Do'stlaringiz bilan baham: 
|