70. Инновацион муҳит шароитида педагог қандай ролларда намоён бўлади?
А) Профессор-ўқитувчи, аналитик, фасилитатор
В) Тьютор, фасилитатор, ингилатор
С) Тьютор, тренер, модератор
Д) Барча жавоблар тўғри
71. Ўқувчининг билим эгаллаши йўлида ҳар бир қадамни назорат қилишга имкон берадиган ва шунинг асосида, ўз вақтида ёрдам кўр-сатиш, қийинчиликларни олдини олиш, қизиқишни йўқотмаслик ва салбий оқибатларнинг олдини олишга имкон берувчи ўқув жараёнининг технологияси қандай аталади?
А) Таълимнинг индивидуаллашган технологияси
В) Таълимнинг табақалашган технологияси
С) Дастурлашган таълим технологияси
Д) Истиқболли ўқитиш технологияси
72. Ўқитишнинг қайси шаклида, таълим олувчи бир вазифа устида ишлаётган бутун гуруҳ ўқув фаолиятини бошқариб боради?
А) Гуруҳли
В) Индивидуал
С) Оммавий
Д) Дифференцияланган гуруҳли
73. Ўйинли технологияларнинг дидактик мақсадини белгиланг.
А) Билим, кўникма ва малакаларни амалиётда қўллаш
В) Мустақиллик, иродани, жамоага киришиб кета олишни, коммуникативликни тарбиялаш
С) Диққат, хотира, нутқ, тафаккур, қиёслаш малакасини шакллантириш
Д) Тўғри жавоб йўқ
74. Бундай ўйинлардан мақсад қайсидир ташкилот, муассаса ва унинг қисмлари фаолияти андоза қилинади. Воқеалар, кишиларнинг бирор фаолияти (иш битириш мажлислари, режани муҳокама қилиш, суҳбатлар ўтказиш ва бошқалар), фаолият ҳолати ва шартлари андоза қилиб олиниши мумкин. Бу ерда гап қайси ўйин технологияси ҳақида бораяпти?
А) Операцион (воқеий) ўйинлар
В) Тадбиркорлик театри
С) Ролли ўйинлар
Д) Имитацион ўйинлар
75. Муаммоли таълим – бу …
А) XX асрнинг 20-йилларида дидактикада яхши маълум бўлган тадқиқот методининг бошқача ном билан аталишидир
В) Ўқувчининг репродуктив ёки изланишли фаолияти
С) Педагогикада аввалдан маълум бўлган эвристик суҳбат
Д) Ўқитувчи муаммоли вазият шароитида тушунтирганларини идрок этиш билан билим ва фаолият усулларини ўзлаштириш
Do'stlaringiz bilan baham: |
