#Pedagogika fanining asosiy tushunchalarini ko‘rsating

Pedagogning nutqiga qo`yiladigan talablar.

+nutqning ifodaliligi, obrazliligi, yorqinligi, lug’aviy madaniy jihatdan sofligi;

• nutqning lug’aviy, grammatik jihatdan to’g’riligi va boyligi;

  
  

-orfoepiya, intonasiya, aksentologiya talaffuz qoidalariga rioya qilish;

-hamma javoblar to’g’ri.

187. 
     
     Ta’lim va tarbiyaning amalga oshirilishi haqida to`g`ri ko`rsatilgan qatorni toping.
     

+o’quvchini ijodiy yondashishi, didaktik malaka, tashkilotchilik, konstruktiv texnikalari orqali.

• xususiyatlarini inobatga olib

  
  

davlat standarti, o’quv reja, dastur

-nutq yordamida

188. 
     
     Nutq necha turga bo’linadi?
     

+2 ta og’zaki, yozma;

• 1 ta muloqot nutq;

  
  

• 3 ta og’zaki, yozma, tashqi;

  
  

-4 ta impressiv, ekspressiv, og’zaki, yozma.

189. 
     
     Liberal shakl bu –
     

+o’qituvchi tashabbuskor bo’lmaydi va his tuyg’ular, ehtiyojlar inobatga olinmaydi.

• o’qituvchining qattiqqo’lligi, o’quvchilar his-tuyg’usini, ehtiyojlarini inobatga olmasligi;

  
  

-o’qituvchi tashabbuskor bo’ladi, his-tuyg’ular, ehtiyojlar inobatga olinadi;

-o’qituvchi tashabbuskor bo’ladi, his-tuyg’ular, ehtiyojlar inobatga olinmaydi.

190. 
     
     Avtoritar shakl bu –
     

+o’qituvchining qattiqqo’lligi, o’quvchilar his-tuyg’usini, ehtiyojlarini inobatga olmasligi;

• o’qituvchi tashabbuskor bo’ladi, his-tuyg’ular, ehtiyojlar inobatga olinadi;

  
  

• o’qituvchi tashabbuskor bo’ladi, his-tuyg’ular, ehtiyojlar inobatga olinmaydi.

  
  

-o’qituvchi tashabbuskor bo’lmaydi va his tuyg’ular, ehtiyojlar inobatga olinmaydi.

191.