t/r
|
Ma’ruza mavzulari
|
|
soat
| | |
|
1
|
1 modul. Maxsus fanlarni o’qitishning nazariy asoslari
|
8
|
1-mavzu
|
Maxsus fanlar va ularning o‘ziga xosliklari.
|
2
|
2-mavzu
|
Maxsus fanlar o‘qitish jarayoni yaxlit tizim sifatida.
|
2
|
3-mavzu
|
Maxsus fan o‘qituvchisining o‘quv-me’yoriy xujjatlari.
|
2
|
4-mavzu
|
Maxsus fanlarni o‘qitish mazmuni.
|
2
|
|
II Modul. Maxsus fanlarni o’qitishning xususiy metodikasi
|
10
|
2.1-mavzu
|
Maxsus fanlarni o‘qitish shakl, metod va vositalari
|
2
|
2.2-mavzu
|
Maxsus fanlarni o‘qitishning auditoridan tashqari shakllari
|
2
|
2.3-mavzu
|
Maxsus fanlarni o‘qitish jarayonida talabalarning bilim, konikma va malakalarini baholashning reyting tizimi.
|
2
|
2.4-mavzu
|
Maxsus fanlarni o‘qitish jarayonida axborot texnologiyalaridan foydalanish.
|
2
|
2.5-mavzu
|
Maxsus fanlarni o‘qitish jarayonida pedagogik texnologiyalardan foydalanish.
|
2
|
|
jami
|
|
Maxsus fanlarni o‘qitish qonuniyatlari va tamoyillari.
Maxsus fan o‘qituvchisining metodik ishlari, ularni rejalashtirish, tashkil etish va tayyorlash metodikasi.
Maxsus fanlarni o‘qitish mazmunini belgilab beruvchi me’yoriy hujjatlar.
Maxsus fanlarni o‘qitish shakllarining umumiy tavsifi.
Ma’ruza turlari va ularga qo‘yiladigan talablar.
Seminar va amaliy mashg‘ulotlarni o‘tkazish texnologiyasi.
Laboratoriya mashgulotlarini tashkil etish va otkazish metodikasi.
Mustaqil ta’lim va uni tashkil etish metodikasi.
Maxsus fanlardan kurs ishi (loyihasi)ni tayyorlash metodikasi.
Bitiruv malakaviy ishlari bajarilishining tashkiliy va ilmiy-metodik ta’minoti.
Maxsus fanlardan o‘quv va malakaviy pedagogik amaliyotni tashkil etish va o‘tkazish.
Maxsus fanlarni o‘qitish jarayonida o‘quvchilarning bilim, ko‘nikma va malakalarini tashxis etish.
Maxsus fanlarni o‘qitishda interfaol ta’lim texnologiya va strategiyalaridan foydalanish.
Maxsus fanlarni o’qitishda elektron modular paketi va dasturiy vositalardan foydalanish.
