27.Aniq bir masalani haletishda ta’lim oluvchining har-bir harakati va operatsiyalarini kuzatib borishga imkon berish qaysi ta’lim shaklining yutug’i hisoblanadi?
a. Sinf-dars b.Ma’ruza seminar c. Individual d.Frontal
28.Ma’ruzaning anjuman-ma’ruza shakli qaysi qatorda izohlangan?
a.Talabalar tomonidan o’quv materialini izlanishli tarzda o’zlashtirilishiga erishish
b.Savol va javoblar tarzida ma’ruza mashg’ulotini tashkil etish
c.Talabalar tomonidan o’quv materialini o’zlashtirishga erishish maqsadida tushuntirish bilan birga eng asosiy qismlarini yozdirib borish
d.Fikrlaral mashinuvini tashkil etish asosida ma’ruza qismlarini o’zlashtirishga erishish
29…... ta’lim oluvchining bilim, ko’nikma va malakalarini aniqlash, o’lchash va baholashni anglatadi?
a.Yakuniy tekshirish b.Tekshirish c.Aniqlash d. Nazorat
30..... (maktabdagi) o’quv ishining asosiy tashkiliy shakli bo’lib, unda o’qituvchi aniq belgilangan dars doirasida o’quvchilarning doimiy tarkibi bilan qat’iy jadval bo’yicha shug’ullanadi, jamoaviy bilish faoliyatiga rahbarlik qilib, o’quv dasturiga o’zi belgilaydigan didaktik va tarbiyaviy vazifalarga erishish uchun xilma-xil metodlardan foydalanadi
a. Ma’ruza b. Dars c.Seminar d.Mashg’ulot
2-variant
1.To’garaklar, klublar, olimpiadalar, viktorinalar, ko’rgazmalar, ekspeditsiyalar va hokazolar ta’limni tashkil etishning qaysi shakliga misol bo’la oladi?
a. Frontal b.Yordamchi c.Asosiy d.Guruhiy
2.Quyidagi ketma-ketlik qaysi dars turi uchun xarakterli sanaladi?
a.tashkiliy qism
b.yangi mavzuni bayon qilish.
c.o’rganilgan materialni mustahkamlash
d.uy vazifasini berish
3.Aralash darsning tuzilishi bu- …
a.Yangi bilimlarni bayon qilish darsining tuzilishi
b.Takrorlash
c.O’rganilganlarni takrorlash va mustahkamlash darsining tuzilishi
d.Laboratoriya darslarining tuzilishi
4.Har bir darsning ta’lim vazifalarini aniq belgilash, darsni axborotlar bilan boyitish, ijtimoiy va shaxsiy ehtiyojlarni hisobga olish bilan mazmunini optimallashtirish darsning qaysi funktsiyasiga misol bo’la oladi?
a. Rivojlantiruvchi b.Tarbiyaviy c. Didiktik d.Motivatsiyalovchi
Do'stlaringiz bilan baham: |
