Pedagogika nazariyasi 1-variant

25.Qadimgi Yunonistonda o`qituvchilarni nima deyishgan ?
a. Didaskal b.O`qituvchi c. Pedagog d.Ta'lim beruvchi


26.Malaka bu ...
a. Insonning uzoq yillar davomida o’zlashtira olgan bilimlar majmuasi
b.Mehnat qilish jarayonida hosil bo’lgan ko’nikmalar natijasi hisoblanadi
c.Bilimlarni amalda bir necha bor qo’llanilishi orqali sodir bo’ladi
d.Ongli hatti-harakatning avtomatlashtirilgan, behato bajariladigan harakati


27.DTSning vazifalari
a.Ta’lim muassasalarni tashkil etish
b.Ta'lim mazmuniga qo’yiladigan majburiy minimal darajani belgilash
c.Ta'lim muassasalari boshqarish
d.Ta’lim tizimini amalga oshirish


28.Ta’lim jarayoni nimalardan iborat?
a.Maqsad, nazorat, baholash, natija, ta’lim metodlari
b.Maqsad, xatoni tuzatish
c.Harakatlarni tekshirish
d.Xatoni tuzatish, baholash


29.Mahorat bu -
a. Pedagogik mehnat samarasi ish usuli
b.Tug`ma talant yoki nasldan naslga o`tuvchi xususiyat
c.O`qituvchilar uchun standar
d.Yuqori darajadagi va doimo yuksalib boruvchi tarbiya va o`qitish san’atidan iborat


30.O`qituvchi nutq qobilyati
a. Paralingvistik ta’sir o`tkazish qobilyati
b.To`g`ri muloqot naromlarini egallash qobiliyati
c.Nutq yordamida o`z fikr va tuyg`ularini aniq ifodalash qobilyati
d.Verbal qobiliyati