Педагогика учебно-методическое пособие для студентов Волгоград 2014


Вопросы и задания для самоконтроля усвоения темы


Download 2.03 Mb.
bet31/192
Sana28.09.2023
Hajmi2.03 Mb.
#1689059
TuriУчебно-методическое пособие
1   ...   27   28   29   30   31   32   33   34   ...   192
Bog'liq
70135-pedagogika

Вопросы и задания для самоконтроля усвоения темы

  1. Дайте ответы на следующие вопросы:

  1. Понятие общение

  2. Понятие педагогического общения

  3. Структура, функции и техника педагогического общения

  4. Этапы решения коммуникативной задачи.

  5. Стадии педагогического общения

  6. Стили педагогического общения

2)Тестирование:
На каждый предлагаемый вопрос выберете те утверждения, которые Вы считаете правильными.
1.Взаимодействие двух или более людей, состоящее в обмене между ними информацией познавательного или аффективно-оценочного характера:
А) Вербальная коммуникация
Б) Общение
В) Обмен эмоциями
2.Многоплановый процесс организации, установления и развития коммуникации, взаимопонимания и взаимодействия между педагогами и учащимися, порождаемый целями и содержанием их совместной деятельности:
А) Педагогическое требование
Б) Педагогическое общение
В) Педагогическое наказание
3.Согласно Н. Н. Обозову, Я. Л. Коломинскому выделяются три компонента общения (исключите 1 неверное):
А) Когнитивный (познавательный),
Б) Аффективный (эмоциональный),
В) Нравственный
Г) Поведенческий
4. В социологии структура общения состоит из 3 компонентов:
А) Когнитивный (познавательный), Аффективный (эмоциональный), Нравственный
Б) коммуникативный, перцептивный, интерактивный.
5. А. Н. Леонтьев определяет это как результат ориентировки в проблемной ситуации, целью которой является воздействие на партнеров по общению:
А) Образовательная задача
Б) Коммуникативная задача
В) Воспитательная задача
6. Стадии педагогического общения (исключите 1 неверное):
А) Моделирование предстоящего общения в процессе подготовки к уроку или мероприятию (прогностический этап);
Б)Организация непосредственного общения (начальный период общения) "коммуникативная атака";
В) Подавление партнера большим объемом информации (мозговой штурм)
7.Общепринятой классификацией стилей педагогического общения является их деление на (исключите 1 неверное):
А) Авторитарный,
Б) Тоталитарный
В Демократический
Г) Попустительский

Download 2.03 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   27   28   29   30   31   32   33   34   ...   192




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling