Программа «Измерения в психологии и образовании»

Нарратив 3 (О формировании правил контроля студентов)
Как формируется знание о том, как оценивать студента? Есть ли какие-то нормы оценивания на Вашем факультете? Есть ли какое-то представление о пределах нормы в отношении незачетов? Если да, то как оно фиксируется? Соблюдается ли оно преподавателями?
Нарратив 4 (Процедура отчисления)
Каковы формальные процедуры отчисления в Вашем университете? За что студентов отчисляют? (3 незачета/комиссия или другие правила?) Что студенты могут сделать/что делают, чтобы не быть отчисленными? Как Вы считаете, преподаватели предпринимают какие-то меры, чтобы снизить отсев студентов? А деканы факультетов, руководители вуза?
Нарратив 5 (Отношение к отсеву студентов и уровню отсева в вузе)
Все ли студенты, которые поступают в вуз, могут дойти до момента получения диплома? Кто не сможет/у кого не получится?
Много ли, по Вашему мнению, отчисляют в российских вузах? Хорошо это или плохо? Какие негативные последствия для университета? Что необходимо делать в отношении ситуации со студенческим отсевом: необходимо ли менять ее, если да, то каким образом?
Много в Вашем вузе выгоняют студентов? Что, на Ваш взгляд, чаще всего является причиной? Каковы на Ваш взгляд в целом причины студенческого отсева? Какова дальнейшая типичная траектория отчисляемых студентов (восстанавливаются в этот же вуз на тот же факультет, переходят на факультет где полегче учиться, переходят в вуз, где полегче учиться)?
В чем, с Вашей точки зрения, разница между студентами с платного отделения и бюджетниками, и есть ли такие? Относятся ли к ним преподаватели и администрация вуза по-разному? Есть ли отличия между тем, как рассматривается вопрос об отчислении студента с бюджетного и с платного отделения? Если есть, в чем они проявляются? Закреплены ли эти правила в формальных документах? Какова политика университета в отношении отчисления платных студентов? На каком курсе происходит наибольшее отчисление студентов с платного и бесплатного отделения? Существует ли в университете практика, когда платника не исключают, но по окончанию его обучения не выдают диплом?
Кто, на Ваш взгляд, несет ответственность за отчисление студентов (если проблемы с ответом на этот вопрос, то можно назвать варианты: преподаватель, сам студент, правила/система, школа)? Кто принимает решение об отчислении? Есть ли преподаватели, из-за которых отчисляют больше других? Что это за преподаватели? Обсуждается ли руководством их работа? В целом, пытается ли руководство как-то влиять на то, как преподаватели ставят оценки студентам?
Стоит ли университету помогать каким-то образом студентам, находящимся на грани отчисления? Есть ли у Вашего вуза какая-то политика в отношении отсева?
Как Вы считаете, за что нужно отчислять студентов? Каких студентов нужно отчислять?
Много ли студентов Вашего факультета переходят на другие факультеты Вашего вуза или уходят в другие вузы? Много ли студентов меняют факультет? Что, на Ваш взгляд, является причиной?