Программа по дисциплине «биогеография»


Download 40.09 Kb.
bet11/11
Sana29.03.2023
Hajmi40.09 Kb.
#1306875
TuriПрограмма
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
Bog'liq
МИНИСТЕРСТВО ВЫСШЕГО И СРЕДНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯРЕСПУБЛИКИ

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20




Текущий контроль

30










10



















10
















10













Промежуточный контроль

20




















































10










Самостоятельная работа

20

























10
















10



















Итоговый контроль

30


























































30




Всего

100

































































Критерии баллов ТК (текущего контроля) при оценки знаний студентов на основе рейтинговой системы

Оценка успеваемости

Требования, предъявляемые знаниям и активности

9-10

Отлично

Ставится студентам, которые к заданиям по теме подошли творчески, самостоятельно мыслят, при пояснении темы пользовались достоверные новыми данными, интернет сайтами, мысль точная, выражают её понятно, по выполнению заданий достигли 86% и выше результата.

7-8

Хорошо

Ставится студентам, которые к заданиям по теме подошли творчески, самостоятельно мыслят, при пояснении темы пользовались достоверные новыми данными, мысль точная, выражают её понятно, по выполнению заданий достигли 71-85% результата.

5-6

Удовлетворительно

Ставится студентам, которые выполнили задания, по теме, мысль их точная, выражает её не в полной мере понятно, по выполнению заданий достигли 55-70% результата.

0-4

Неудовлетворительно

Ставится студентам, которые не выполнили задания по теме, мысль их точная, выражают её на понятно, по выполнению заданий достигли 54% и меньше % результата.

Критерий поставленных баллов для ПК (промежуточного контроля) при оценки знаний студентов на основе рейтинговой системы

Балл

Оценка успеваемости

Требования, предъявляемые знаниям и активности студентов

18-20

Отлично усвоивший

Ставится студентам, которые имеют точное представление и знания об учебном предмете, могут самостоятельно творчески мыслить, по заданиям ПК набрали 86%.

15-17

Хорошо усвоивший

Ставится студентам, которые имеют представление и знания об учебном предмете, могут самостоятельно мыслить, по заданиям ПК набрали 71-85%.

11-14

Удовлетворительно усвоивший

Ставится студентам, которые имеют представления и знания об учебном предмете, по задания ПК набрали 55-70%.

0-10

Неудовлетворительно
усвоивший

Ставится студентам, которые имеют представления и знания об учебном предмете, по задания ПК набрали 54% и ниже.


Критерий балов для ИК (итогового контроля) при оценки знаний студентов на основе рейтинговой системы

Балл

Оценка успеваемости

Требования, предъявляемые знаниям и активности студентов

26-30




Ставится студентам, которые имеют точное представление и знания об учебном предмете, могут самостоятельно творчески мыслить, способны примерить знания на практике, на вопросы ИК могут дать научно обоснованные ответы, достигающие логическому умозаключения, творчески просто и коротко выразив специфичность вопросов и опорных слов, из заданий ИК усвоили 86% и выше.

25-25




Ставится студентам, которые имеют точное представление и знания об учебном предмете, самостоятельно мыслить, на вопроси ИК могут дать ответы, могут объяснить суть заданного вопроса, но научно обосновать не могут, из заданий ИК усвоили 71-85%.

17-21




Ставится студентам которые имеют представления и знания об учебном предмете, на вопросы ИК не могут дать полные ответы, суть заданных вопросов описали поверхностью (или частично), из заданий ИК усвоили 55-70%.

0-16




Ставится студентам, которые не имеют представления и знаний об учебном предмете, на вопросы ИК не дали ответы, из заданий ИК усвоили 0-54%.



Дидактические средства
Таблицы с цветными рисунками, сухие и влажные препараты, учебно-методическое пособие по лаборатории, микроскопы, лупы, пинцеты, компьютер, хирургические ванны, чашечки Петри, хирургические ножницы о др.
Основная литература:
1. Дзунино М. Дзуллини А. Биогеография М. Изд, «МНГУ», 2010.
2. Второв П.Н. Дроздов П. Н. Биогеография. М «Просвещение» 1987.
3. Второв П.Н. Дроздов П. Н. Мяло Е.Т. «Биогеография мира» М. «Просвещение» 1985.
4. Xamidov A. O’simliklar geografiyasi T “O’qituvchi” 1978: 1984/
5. Леме. Основы биогеографии М. “Прогресс” 1976.
6. Воронов А.Г. Биогеография с основами экология М. «МГУ» 1987.
Дополнительная литература:
1. Зедлаг У. Животных мир Земли. М. «МИР» 1975.
2. Vlasova. Materiklar bu tabiy okeanlar geografiyasi. T. “O’qituvchi” 1987. 1-2 qism
3. Muhammadiyev A. A. Evolusiya nazariyasi/ Farg’ona “FarDU” 2005.
4. G’afurov A. Darvinizm T “O’qituvchi” 1996.
5. Хржановский В. Н и др. Ботаническая география с основами экология растений. М. «Агропромиздат» 1986
6. Baratov P. O’zbekiston tabiy geografiyasi. Toshkent “O’qituvchi”, 1996.
7. Дэвид Эттенборо «Живая планета» М. «Мир». 1988.
8. Янош Регёш. Зеленый ад – исчезающий рай. Будапешт Издательства «АН Венгрия». 1989.
9. O’zbekiston Qizil kitobi.
Электронные ресурсы
1. www.ziyonet.uz/
2. www.eco.uz/
3. www.biology.nt/
4. www.ncbi.nlm.nib.gov/



4

Download 40.09 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling