Проведение педагогическоэ исследования в школе Педагогика


Содержание СПО содержится в законе «Об образовании»


Download 2.68 Mb.
bet60/136
Sana18.06.2023
Hajmi2.68 Mb.
#1563509
1   ...   56   57   58   59   60   61   62   63   ...   136
Bog'liq
Проведение педагогическоэ исследования в школе

Содержание СПО содержится в законе «Об образовании». В статье 23 указанного закона определены цели СПО, учреждения, где можно получить среднее профессиональное образование и образовательные программы, а также место СПО в образовательной системе Российской Федерации.
Содержание СПО является одним из важнейших аспектов развития прогресса в обществе и должно быть направлено на удержание и совершенствование демократического, социального государства, создание условия для развития цивилизованного общества.
Содержание среднего профессионального образования в большей степени должно обеспечивать соответствующему мировому уровню общую профессиональную культуру российского общества. Немаловажную роль должна сыграть интеграция обучающихся в мировую и национальную культуру.
В содержании среднего профессионального образования включены образовательные программы по дисциплинам и курсам обучения, а также базисные учебные планы. Как правило, освоение образовательных программ всех видов СПО завершается государственной аттестацией выпускников.
Как высшие, так и средние профессиональные образовательные учреждения проходят государственную аккредитацию и лицензирование. Средние профессиональные образовательные учреждения вправе сами выбирать систему оценок, а также формы промежуточной аттестации и периодичность ее проведения.
Содержание образования в определенном учебном заведении определяется образовательными программами, которые разрабатываются, принимаются и реализуются этим учебным заведением самостоятельно. Содержание среднего профессионального образования должно содействовать сотрудничеству между гражданами Российской Федерации независимо от расовой, социальной и религиозной принадлежности.



  1. Метод обучения как дидактическая категория. Приемы обучения, используемые в среднем профессиональном учебном заведении.

Основные категории дидактики: преподавание, учение, обучение, образование, знания, умения, навыки, цель, содержание, организация, виды, формы, методы, результаты (продукты) обучения.



Download 2.68 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   56   57   58   59   60   61   62   63   ...   136




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling