Psixodiagnostika Universitetlar uchun darslik

aqliy yoshni (aqliy yosh) aniqlash uchun foydalanishni taklif qildi
bolaning xronologik yoshiga osongina mos keladi. Keling, buni batafsilroq tushuntirib beraylik.
Aqliy yosh-bu test topshiriqlarining muvaffaqiyat darajasi
. Vazifalar yoshga qarab guruhlanadi. Shunday
qilib, 8 yoshli bolalarning aksariyati bajaradigan vazifalar (bu
yosh me'yorlarini aniqlash jarayonida belgilanadi) 9 yoshli bolalarning aksariyati tomonidan bajariladigan 8 yosh darajasiga
-9 yosh darajasiga va boshqalarga tegishli, ammo tekshirilayotgan test
topshiriqlarining haqiqiy bajarilishi biroz boshqacha. U ba'zi vazifalarni bajara olmasligi mumkin-
Rye murakkabligi jihatidan past aqliy yoshga mos keladi
uning o'zi. Shu munosabat bilan
, sub'ektning "asosiy yoshi" deb nomlangan, uning maksimal yosh darajasini belgilash odatiy holdir, undan past
bo'lgan barcha test topshiriqlari mavzu uchun mavjud.
U tomonidan bajarilgan, yuqori darajalar uchun mo'ljallangan vazifalar quyidagilarga tekislanadi
oylarning ma'lum bir soni ko'rinishidagi "qisman hisob-kitoblar" sifatida asosiy natija
. Shunday qilib, aqliy yosh "asosiy
yosh" va qo'shimcha oylarning yig'indisi sifatida aniqlanadi. Masalan,
mavzuning xronologik yoshi 12 yil. Sinov paytida quyidagi ma'lumotlar olinadi:
Ma'lum bo'lishicha, aqliy yosh 8 yil 2 oyga teng.
Aqlning mutlaq o'lchovi aqliy yosh va xronologik yosh o'rtasidagi farqdir
.
Biroq, turli yosh guruhlari uchun bu farq bir xil
emas, chunki aqlning rivojlanishi notekis.
4 yo hli bola uchun bir yillik intellektual rivojlani h yoki orqada qoli h juda qiyin.-
12 yoshli bolaga qaraganda ko'proq ahamiyatga ega. Shu munosabat bilan Uilyam Luis Stern
(1912) aqlning mutlaq o'lchovini emas, balki farqni aniqlashni taklif qildi-
burun.
Shunday qilib, mashhur razvedka koeffitsienti (Intelligence Quotient) paydo bo'ldi-
rangli IQ, uning formulasi quyidagi shaklga ega
1
:
Keyinchalik, razvedka koeffitsienti standart og'ish birliklarida ifodalanadi, bu
sub'ektning natijasi
uning yoshi uchun natijalarni taqsimlashning o'rtacha qiymatiga qanday bog'liqligini ko'rsatadi.

24 1-bob. Psixodiagnostika tarixi. Kirish