Psixologik va pedagogik muammolar

Zamonaviy mutaxassislarni shakllantirishning psixologik va pedagogik muammolari
Jego stosowanie polegaÿo w identyfikacji grup interesariuszy (wewnÿtrznych i
zewnÿtrznych), badanie ich pozycji (cele, zainteresowania, oczekiwania, wymagania,
potrzeby va boshqalar), wyznaczanie podstaw jakoÿ
Sÿowa kluczowe: zapewnienie jakoÿci wyksztaÿcenia wyÿszego, podejÿcie
ÿrodowiskowe, podejÿcie marketing-monitoring, podejÿcie interesariuszy.
Podejÿcie ÿrodowiskowe, podejÿcie
marketing-monitoring i podejÿcie interesariuszy do zapewnienia jakoÿci wyÿszego
wyksztaÿcenia.
14.07.2017 da olingan
Ujawnia siÿ treÿÿ podejÿcia ÿrodowiskowego, marketing-monitoring, podejÿcia
interesariuszy. Omówiono sposoby jego zastosowania do wewnÿtrznego zapewnienia
jakoÿci w szkolnictwie wyÿszym. Istotÿ podejÿcia ÿrodowiskowego w szkolnictwie
wyÿszym jest teoria, metodologiya
Ganna Polyakova.
Muallif haqida ma'lumot:
narzÿdzia (poprzez ÿrodowisko) zarzÿdzania osobistÿ i zawodowÿ formacjÿ
studentów, rozwój, samorozwój va samorealizacja podmiotów procesu edukacyjnego.
Zastosovanie tego podejÿcia polega na wprowadzaniu
zintegrowanych operacji systemowych i zapewnieniu jakoÿci komponentów ÿrodowiska
edukacyjnego uczelni wyÿszej (oceniajÿcy, orientacyjny,
Polyakova Ganna – Pedagogika fanlari doktori, dotsent, Simon Kuznets nomidagi
Xarkov Milliy Iqtisodiyot Universiteti Ta’lim sifatini ta’minlash va innovatsiyalarni
rivojlantirish kafedrasi mudiri.
spoÿeczno-psychologiczny, organizacyjny dziaÿalnoÿÿ, informacyjny kommunikacyjny,
przestrzenny); za pomocÿ narzÿdzi edukacyjnych