Psixologiya /seminar/ 20 soat

Mashq va topshiriqlar.
1. “TANISHUV”: Turli yosh, jins guruhdagi shaxslarning tanishuvi sahnalari turli variantlarda o`ynaladi.
2. “XUSHOMAD QILISh” o`yini. Guruh a`zolari bir-birlariga xushomad qila boshlaydilar. Maqsad guruhdagi shaxslararo tanglikni bartaraf etish.


To`rtinchi savol: O`qituvchining pedagogik texnologiyani qo`llay olish imkoniyatlari, o`z malakasini oshirib borishning psixologik muammolari haqida ma`lumot beriladi.


Nazorat savollari:

1. 
   O`qituvchi mehnatining asosiy xususiyatlari nimalardan iborat?
   
2. 
   Tarbiyachi sifatida o`qituvchi shaxsining ro`li haqida tushuncha bering?
   
3. 
   O`qituvchi faoliyatining samaradorligi va uni baholash mezonlari haqida ma`lumot bering?
   
4. 
   O`qituvchi pedagogik mahoratini rivojlantirishning psixologik muammolari.
   

Qo`shimcha topshiriqlar:

Quyidagi mavzular yuzasida referat va doklad yozishga harakat qiling.

1. 
   Pedagogik faoliyat va o`qituvchi shaxsi.
   
2. 
   Pedagogik muloqot va uning psixologik tavsifi.
   
3. 
   O`qituvchi shaxsining kasbiy ahamiyatga molik fazilatlar.
   
4. 
   Pedagogik faoliyatda ijodiy yo`nalish.