Qarshi davlat universiteti kasbiy ta’lim fakulteti norqobilova Buviholning
III bob. Mehnat muhofazasini tashkil etish
Download 0.54 Mb. Pdf ko'rish
|
kasb-hunar kollejlarida tikuvchilik ishlab chiqarish texnologiyasi fani boyicha amaliy mashgulotlarni modulli texnologiya asosida loyihalash
- Bu sahifa navigatsiya:
- Mavzuning dolzarbligi.
III bob. Mehnat muhofazasini tashkil etish.
3.1 Tikuvchilik korxonalarida mehnat muhofazasini tashkil etish asoslari………57 Xulosa ……………………………………………………………………………61 Adabiyotlar ro’yxati…………………………………………………………….62 4 Kirish. Mavzuning dolzarbligi. Mamlakatimizda ta’lim tizimida olib borilayotgan islohotlar, belgilanayotgan barcha rejalar va vazifalar yuqori malakali, yuksak ma’naviyatli, rivojlangan mamlakatlar darajasida raqobatbardosh mutaxassislar tayyorlashda qaratilgan. Mamlakatimizda uzluksiz ta’lim tizimining joriy etilishi va unda o’rta maxsus, kasb-hunar ta’limining alohida bo’g’in sifatida e’tirof etilishi, ishlab chiqarish korxonalari uchun zarur bo’lgan ishchi kadrlar-kichik mutaxassislarni tayyorlashga keng imkoniyatlar yaratdi. Ta’limning rivojlanish bosqichida o’rta maxsus kasb-hunar ta’limiga e’tibor katta. Chunki, yoshlarning kasb-hunarga moyilligini oshirish, biror kasb bo’yicha yetarli bilim, amaliy malaka va ko’nikmalarini rivojlantirish kasb-hunar kollejlarida amalga oshiriladi. Ma’lum malakaviy toifaga ega bo’lgan kichik mutaxassislarning amaliy bilimi, muammolarni mustaqil yechish qobiliyatlarini rivojlantirish – ishlab chiqarish korxonalarida tayyorlanadigan mahsulotlarning sifatli, raqobqtbardosh bo’lishini ta’minlaydi [3,8]. Istiqloldan so’ng, barcha sohalar qatori yengil sanoat korxonalari faoliyatini rivojlantirishga, sifatli, zamonaviy modaga mos, raqobatbardosh mahsulotlar ishlab chiqarishni yo’lga qo’yishga, mahalliy xom-ashyoni mamlakatimizning o’zida qayta ishlab, tayyor mahsulot ishlab chiqarish salmog’ini oshirishga, buning uchun esa korxonalarni qayta qurish, yangi texnika va zamonaviy texnologiya bilan jihozlashga kirishildi.Yengil sanoat korxonalariga Germaniya, Yaponiya, Koreya, Amerika korxonalariga Germaniya, Yaponiya, Koreya, Amerika Qo’shma shtatlarida ishlab chiqilgan eng zamonaviy asbob-uskunalar va texnologiyalar olb kelindi. O’zbekistonda ichki va jahon bozorga keng assortimentdagi mahsulot yetkazib berish imkoniyati yaratildi [11]. Ma’lumki, mahsulot tayyorlash samaradorligi mutaxassislar salohiyati va mahsulotni tayyorlashga bevosita ishtirok etadigan ishchi kadrlar bilimi, malakasiga ham bog’liq. 5 Kasb-hunar kollejida tikuvchilik sir-asrorlarini yaxshi o’zlashtirgan, buyumlarini tayyorlash texnologiyasi bo’yicha yetarli amaliy malaka va ko’nikmalarga ega bo’lgan ishchigina, sifatli mahsulot ishlab chiqarishga o’z hissasini qo’sha oladi. Kollejlar faoliyatini o’rganish va kuzatishlar natijalari, kasb-hunar ta’limining zamon talablariga mosligini va ishlab chiqarish korxonalarining kichik mutaxassisga bo’lgan ehtiyojini ta’minlash yetarli darajada yo’lga qo’yilmagani va bu borada qilinishi lozim bo’lgan vazifalar ko’pligini ko’rsatadi [8]. Bo’lajak kichik mutaxassislarning zamonaviy talablarga javob berishi uchun, kasb-hunar kollejlarida maxsus fanlarni o’qitish samarodorligini yaxshilash, mashg’ulotlarni zamonaviy pedagogik texnologiyaga asosidagi loyihalarini ishlab chiqish va amalda qo’llash, axborot texnologiyalari va o’qitishning texnik vositalaridan samarali foydalanish dolzarb vazifalardan sanaladi. Hozirgi vaqtda maxsus fanlarni o’qitish samaradorligini oshirishda, o’quvchilarning ta‘lim faoliyatining sub‘ekti sifatida mustaqil, rejali bilim o‘zlashtirishi va o‘z-o‘zini rivojlantirishida katta imkoniyatlar yaratadigan, har bir o’quvchining bilish imkoniyatlarini hamda ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirishga yo’naltiridigan modulli ta’lim metodlarining ahamiyati katta [6]. “Tikuvchilik ishlab chiqarish texnologiyasi” fani “Yengil sanoat mahsulotlari texnologiyasi” yo’nalishidagi maxsus fanlardan biri bo’lib, uni o’rganish natijasida tikuvchilik buyumlarini tayyorlash jarayoni bosqichlari, bichish va tikish usullari haqidagi bilimlar o’zlashtiriladi. Tikuvchilik mahsulotlarini tayyorlash jarayonlari bir qancha bosqichdan iborat va ular muayyan ketma-ketlikda, bir- biri bilan uzviy ravishda bog’liq bo’lib, har bir amaliy mashg’ulot buyumning biror uzeliga ishlov berish jarayonini qamrab oladi. O’quvchi har bir bo’lakni tayyorlash usulini amaliy mustaqil bajarsagina texnologik jihatdan to’g’ri tikish yo’llarini yaxshi o’zlashtiradi. Amaliy mashg’ulotlarni modullarga bo’lib o’rganish natijasida, o’quvchining modulda belgilangan tartibda vazifani bajarish, o’z- ozini tekshirish va baholash, erishgan natijadan qoniqamaganda, o’qituvchining ko’rsatmalari bilan xatolarini anglagan holda modulni qayta o’rganish inkoniyati mavjud bo’ladi. 6 Shu maqsadda, bitiruv malakaviy ishiga “Kasb-hunar kollejlarida “Tikuvchilik ishlab chiqarish texnologiyasi” fani bо‘yicha amaliy mashg‘ulotlarni modulli texnologiya asosida loyihalash” mavzusi tanlandi. Download 0.54 Mb. Do'stlaringiz bilan baham: |
Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling
ma'muriyatiga murojaat qiling