23
3) Кит маданият – паст табақа маданияти.
11.
Аниқлаш (дефиниция) – мулоқот, баҳс, мунозара ва тадқиқотда
тушунмовчиликнинг олдини оладиган энг ишончли усуллардан бири.
Аниқлаш мақсади – қўлланаётган тушунчалар моҳиятига аниқлик
киритишдан иборат.
12. Анализ – предметни хаёлий ёки амалда таркибий қисмларга
ажратиш
йўли билан элементлар бўйича ўрганиш.
13.
Синтез –объектни яхлитлигича, таркибий қисмлари бирлиги ва боғиқ
ҳолида ўрганиш; таҳлил жараёнида қисмларга ажратилган бўлакларнинг
алоқаларини
белгилаб, яхлитга бириктириш.
14.
Эпистемология – билим, унинг тузилиши, тузулмаси ва ривожланишини
тадқиқ қилувчи фалфавий методологик таълимот.
24
Албатта, фақат замонавий билим ва касб-ҳунарларни
пухта эгаллаган, мустақил фикрлайдиган, доимо эл-юрт
тақдирига дахлдорлик туйғуси билан яшайдиган сиз, азиз
ёшларимиз майдонга дадил чиқиб, бугунги кунда ҳаётнинг ўзи
олдимизга қўяётган вазифаларни ҳал этишга қодирсизлар.
Шавкат Мирзиёев,
2017 йил 30 июнь
2-боб. БИЛИМЛАР ТИЗИМИДА ИЛМИЙ БИЛИМЛАРНИНГ ЎРНИ.
ИЖОД ВА ИЛМИЙ ТАДҚИҚОТ.
2.1. Билим ва унинг асосий шакллари.
2.2. Илмий билимнинг ўзига хос хусусиятлари.
2.3. Ижод – янги қадриятларни яратиш усули.
2.4. Илмий ижодий фаолиятда олимнинг шахсий фазилатлари.
2.1. Билим ва унинг асосий шакллари
Do'stlaringiz bilan baham: