O‘quv natijalari
|
Mezon va muvaffaqiyat
|
Indikativ mazmun va tashkil etish
|
Amalda ish toping
|
Amaliyot uchun joy topishga urinishlar haqidagi ma'lumotlarni ko'rsatadi
Mustaqil ravishda yoki kollej xodimlarining minimal ishtiroki bilan mashq qilish uchun joy topadi
|
Talabalar o'zlari ish topish uchun barcha sa'y-harakatlarini qilishlari kerak.
U allaqachon o'z rezyumesini va namunaviy muqobil xatni tuzgan.
Ba'zi murabbiylik fakultet va kollej xodimlari tomonidan ham amalga oshirilishi mumkin. Potentsial bizneslar ro'yxati kollej darajasida ham mavjud bo'lishi mumkin.
Kollej, talaba va korxona o'rtasida uch tomonlama shartnoma tuzilishi kerak. Ushbu shartnomada quyidagilar aniq ko'rsatilishi kerak:
Mentorning korxonadagi nomi va lavozimi
Kollej murabbiyining ismi va lavozimi.
Amaliyotning davomiyligi va muddati
Amaliyot maqsadlari aniq, o'lchanadigan, erishish mumkin, real va vaqt bilan chegaralangan bo'lishi kerak. Ideal holda, talaba muayyan texnik loyihada ishtirok etishi kerak.
Amaliyot shartlari: kompaniya nima uchun to'laydi, masalan, oziq-ovqat, transport, ...
Semestrning o'rtalarida kollej murabbiyi hamma narsa rejaga muvofiq ketayotganiga ishonch hosil qilish uchun talabaning korxona murabbiyi bilan bog'lanadi.
|
Haqiqiy ish muhitida amaliy va xulq-atvor ko'nikmalarini qo'llang
|
O'z hamkasblariga aniqlik va hurmat ko'rsatadi
Menejment va hamkasblarning minimal harakatlari bilan texnologik uskunalarni tezda boshqaradi
Kompaniyaning PSAga muvofiq mehnat vazifalarini bajaradi.
Tegishli yozuvlarni o'z vaqtida olib boradi.
Gigiena qoidalariga rioya qiladi.
GHP , GMP va HACCP qo'llanilishida ba'zi yaxshilanishlarni taklif qiladi
Ko'pgina kundalik vazifalarni hal qilish uchun hamkasblar bilan hamkorlik qiladi.
Ishni avtonom bajaradi .
|
O'z ish bo'limining ish natijalari va muammolarini taqdim etish (zavod rahbariyatiga va / yoki ishlab chiqarish xodimlariga)
|
O'z ish birligi uchun tegishli samaradorlik o'lchovini aniqlaydi va taqdim etadi
Taraqqiyotni aniq ta'kidlaydigan va jarayonni yaxshilash bo'yicha muhokamani boshlagan taqdimotlarni taqdim etadi.
|
boshqarish ko'nikmalarini qo'llang
|
Undan nima kutilayotganini tushuntiradi
Savollar paydo bo'lishi bilanoq ularni ko'taradi
Ishni o'z vaqtida va kutilganidek yakunlaydi
U aloqada bo'lgan manfaatdor tomon bilan aloqa qilishning tegishli usullaridan foydalanadi
|
|
|
