Ravon nutqini rivojlantirish Bolalar nutqini o‘stirish O‘qituvchi: F. Kadirova

Monologik nutq – ichki hayajon imkoniyatidir.

• Malaka va kо‘nikmalar monologik nutqni rivojlantiradi.

Til bilan nutq :

• Til millatning noyob xazinasi bо‘lib doimo og‘zaki va yozma holda, namoyon bо‘lgan. Boy, yorqin, maroqli nutq sо‘zlayotgan kim bо‘lishidan qat’iy nazar, nuri hisoblanadi. Tilning oliyjanob imkoniyatlar nutq orqali nutq jarayonida ochiladi. Nutq bо‘lmas ekan tilning cheksiz imkoniyatlari yuzaga chiqmay qolaveradi. Sо‘z va g‘azal sultoni A.Novoiy tilva nutq munosabatlarini shunday izoxlaydi. «Til shuncha sharafi bilan nutqning qurolidir. Agar nutq noma’qul bо‘lib chiqsa tilning manfaatidir».
• Demak. Til qanchalik zо‘r bо‘lmasin, u nutq uchuun qurol sifatida xizmat qilar ekan. Uning kuch, qudrati nutq jarayonida namoyon bо‘lar ekan. Agar til о‘q bо‘lsa, nutq kamondir. О‘qning qudrati, kamonning qudratiga ham bog‘liq.

Suxandon va notiqlikni egallashning yо‘li tinimsiz mehnat va о‘rganishdir :

• Hikoyat: “Shunday deb eshitdimki, bir kecha Xorun ar-Rashid bir tush kо‘rdi. Ya’ni, og‘zidagi hamma tishlari tо‘kilib tushgan emish. Ertalab turib bir ta’birchini chaqirib bu tush ta’biri nima ekanini sо‘radik., Ta’birchi dedi: Ey amir al mо‘min sening huzuringda barcha qarindosh-urug‘laring о‘ladi, sendan boshqa hech kishi qolmaydi”.
• Xorun ar Rashid dedi: “Mening yuzimga shunday dard anduh bilan tо‘lgan sо‘zni aytasanmi? Agar mening qarindoshlarim о‘lsalar men nima ish qilaman? Va qanday qilib kun kechiraman?” - deb ta’birchini yuz tayoq urishga buyurdi. Sо‘ngra boshqa bir ta’birchini chaqirdi va tushining ta’birini sо‘radi. Ta’birchi dedi: Ey amir al mо‘min, sening umring barcha qarindoshlaringning umridan uzun bо‘ladi. Xorun ar Rashid dedi: “Barcha aqlning yо‘li birdir va ikkovining ta’biri bir yerdan chiqadi, ammo yuqoridagi ta’birchining iborasi bilan keyingi ta’birchining iborasi orasidagi farq kattadir”, – dedi va Xalifa keyingi ta’birchiga yuz tilla berishini buyurdi.