Raxmatova xayrixon ashiraliyevna


MUNDARIJA SO‘Z


Download 1.23 Mb.
bet181/183
Sana03.12.2023
Hajmi1.23 Mb.
#1800433
1   ...   175   176   177   178   179   180   181   182   183
Bog'liq
O‘zbekiston respublikasi

MUNDARIJA




SO‘Z BOSHI................................................................................

3

I BOB.

PEDAGOGIK DIAGNOSTIKA VA KORREKSIYA”







FANINING NAZARIY ASOSLARI




1-mavzu.

Pedagogik diagnostikaning predmeti va tarixiy rivoji...................

5

2-mavzu.

O‘quv-tarbiya jarayonida pedagogik diagnostika..........................

16

3-mavzu.

Pedagogik voqelikni diagnostik tadqiq qilishning umumilmiy







tamoyillari va darajalari.................................................................

24

4-mavzu.

Pedagogik diagnostikaning umumiy metodlari.............................

36

5-mavzu.

Ta’lim-tarbiya jarayonida o‘lchash va shkalalashning asosiy







yo‘nalishlari...................................................................................

47

6-mavzu.

Uzluksiz ta’limda pedagogik nazoratni tashkil qilishning ilmiy







asoslari...........................................................................................

60

II BOB.

PEDAGOGIK DIAGNOSTIKANING AMALIY







ASOSLARI




7-mavzu.

O‘quv jarayonini tashkil etishning umumiy diagnostikasi............

72

8-mavzu.

O‘quvchilarning aqliy rivojlanish diagnostikasi............................

85

9-mavzu.

O‘quvchilarning axloqiy tarbiyalanganlik darajasini tashxis







qilish..............................................................................................

102

10-mavzu.

O‘quvchilarni kasbga yo‘naltirishda pedagogik diagnostikaning







o‘rni...............................................................................................

117

11-mavzu.

Sinf (guruh) jamoasining tarbiyaviy imkoniyatlarini tashxis







etish................................................................................................

138

12-mavzu.

Oilaning tarbiyaviy imkoniyatlarini tashxis etish.........................

152

III BOB.

13-mavzu.



KORREKSION FAOLIYAT VA UNI SAMARALI TASHKIL ETISH
Korreksion faoliyat. Fanlarni o‘zlashtira olmaslik va uni







korreksiyalash (pedagogik tuzatish)..............................................

169

14-mavzu.

Ijtimoiy xulq ko‘nikmalarini o‘zlashtira olmaslik va uni







korreksiyalash (pedagogik tuzatish)..............................................

185




XOTIMA......................................................................................

205




GLOSSARIY................................................................................

209




FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR..................................

213

СОДЕРЖАНИЕ


Предисловие............................................................................ 3

ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ УЧЕБНОГО


ПРЕДМЕТА “ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА И КОРРЕКЦИЯ”

    1. тема. Предмет и исторической развитии педагогического 5 диагностики..............................................................................

    2. тема. Педагогическая диагностика в учебно-воспитательном 16

процессе....................................................................................

    1. тема. Общенаучные принципы и уровни диагностического

исследования педагогической действительности 24

    1. тема. Общие методы педагогической диагностики 36

    2. тема. Основные направления измерения и масштабирования в учебно-воспитательном процессе 47

    3. тема. Научные основы организации педагогического контроля в непрерывном образовании 60

Download 1.23 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   175   176   177   178   179   180   181   182   183




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling