Раздаточные материалы по курсу «Коммуникация и личностный рост на базе нлп»

5.Убирание «защит»
Повторите просмотр в обе стороны, постепенно убирая защиты и выполняя каждую стадию минимум 3 раза в следующем порядке:

• 
  убирается кинестетический или визуальный якорь и фильм просматривается из будки киномеханика, но без якоря
  
• 
  убирается вторая ступень диссоциации, т.е. клиент теперь просматривает фильм из зала, а не из будки киномеханика и после ассоциации и обратного просмотра возвращается снова в зал, а на в будку. Т.е. все то же самое, только исходная и конечная точка другие
  
• 
  фильм становится цветным
  
• 
  если каждая из этих стадий, прошла в нейтральном или ресурсном состоянии клиента, то предложите клиенту прожить все 3 ситуации ассоциированно, «войдя в экран» и прожив событие 1, 2 и 3 из первой позиции. На каждом этапе внимательно следите за калибровкой. Если есть малейшие признаки нересурса, возвращайте на клиента на один или несколько этапов назад и снова постеппено вперед.
  

6. Проверка.
Предложите Клиенту подумать о бывшем источнике фобической реакции и калибруйте его физиологию. Сделайте, по возможности, поведенческую проверку.
7. Подстройка к будущему.
Предложите Клиенту представить возможную встречу в будущем с источником бывшей фобической реакции или подумать о возможности возникновения подобной ситуации и выясните его варианты поведения при этом.

8, Экология. Добейтесь от Клиента точной сенсорной информации о “критериях осторожности”: как он будет понимать, когда ситуация безопасна, а когда стоит быть осторожным и аккуратным.

Если при подстройке к будущему сохраняются остатки нересурсного состояния, преложите клиенту прожить его несколько раз, используя визуальный ресурсный якорь. И снова сделайте подстройку к будущему (с другим событием).

Комментарии к описанию техники

Экологическая проверка и вторичные выгоды.
Здесь описан только паттерн изменения. Как и для любой техники, нужно выяснить намерение и вторичные выгоды поведения и помочь найти Клиенту другие способы их реализации. Это делается только после техники!
Обучение.
Для выполнения данной техники требуется несколько навыков:
Первый навык – многоступенчатой диссоциации.
Второй навык – ассоциированное проживание события в обратном порядке.
Третий навык – быстрая ассоциация в визуальный образ и быстрая диссоциация из него.
Для второго навыка требуется ещё умение диссоциированного просмотр событий задом на перёд.

• 
  Хотя, возможно, ассоциированному перепроживанию событий можно научиться и другим способом.