Referat iqtisodiyot fanlari nomzodi ilmiy darajasini olish uchun dissertatsiyalar Moskva -2004 yil

Tadqiqot mavzusi. Ushbu ishning tadqiqot mavzusi oliy maktabning ta'lim xizmatlarini marketing nazariyasi va amaliyoti, shuningdek, ushbu sohadagi tashkiliy-iqtisodiy munosabatlarning umumiyligi.
Tadqiqot ob'ekti. Tadqiqot ob'ekti zamonaviy bozor sharoitida ta'lim xizmatlarini ko'rsatish bo'yicha oliy o'quv yurtlarining faoliyati hisoblanadi.
Tadqiqotning nazariy va uslubiy asoslari. Dissertatsiyaning nazariy va metodologik asoslari mahalliy va xorijiy olimlarning marketingning umumiy asoslari (Romanova
A. N.,Maksimtsova M. M., Vasileva GL., Nagapetyanza N. A., Sinyaeva I. M., Kotlera F., Toffler B. va boshqalar), ta'lim xizmatlari marketingi sohasidagi nazariya va amaliyotga nisbatan (Pankruxina A. P., Zinnurova U. T., Mamontova S. A. va boshqalar), iqtisodiyot va tashkilot bo'yicha oliy ta 'lim sohasidagi boshqarmalar (Poteeva M. I., Piksulina N. P., Ananishcheva V. M. va boshqalar), xorijiy mamlakatlarning oliy ta' lim sohasidagi tajribasini o 'rganish bo' yicha (Galagana A. I., Tartarashvili T. A., Godet M., Fridman M. va boshqalar).
Dissertatsiya tadqiqotlari jarayonida turli xil ma'lumot manbalari ishlatilgan: normativ-huquqiy hujjatlar, statistik materiallar, ilmiy-ommabop jurnallar va umumiy iqtisodiy yo'nalish va marketing ixtisosligi nashrlari, oliy ta'lim muammolari bo'yicha ixtisoslashtirilgan nashrlar, shuningdek Rossiya Federatsiyasi ta'lim va fan vazirligi, Rossiya federatsiyasi oliy ta'lim ilmiy-tadqiqot instituti nashrlari.
Ishda nazariy va empirik usullardan foydalanilgan: qiyosiy iqtisodiy tahlil usullari, tizimli yondashuv, analogiya usullari, marketing tadqiqot usullari, ekspert baholash usullari, ma'lumot to'plash va qayta ishlashning iqtisodiy-statistik usullari va boshqalar.
Ishning ilmiy yangiligi. Ishning ilmiy yangiligi quyidagicha:
zamonaviy ta'lim xizmatlari bozorining holati baholandi va ta'lim xizmatlarini quyidagi mezonlarga ko'ra tizimlashtirish va tahlil qilish maqsadida tasniflash taklif qilindi: moliyalashtirish manbasiga qarab; ularning ixtisoslashuvi; o'qitish muddati bo'yicha; tayyorgarlik darajasi bo'yicha; o'qitish shakli va ta'lim darajasi bo'yicha;

• 
  ish beruvchilarning talablarini hisobga olgan holda va o'zgaruvchanlik ko'rsatkichlarini hisoblashga asoslangan ta'lim xizmatlarining sifatini baholash uchun marketing yondashuvidan foydalanish oqlanadi, ulardan foydalanish universitetning ta'lim xizmatlari sifatini asosli baholash va ish beruvchilar tomonidan uning bitiruvchilariga talabni oshirishga imkon beradi; ijtimoiy axloqiy marketing, strategik marketing, individual marketing tushunchalarini turli xil oliy o'quv yurtlariga qo'llash bo'yicha tavsiyalar ularning hajmiga qarab muassasalar va mulkchilik shakllari, samaradorlikni oshirish uchun
  

universitetlarni boshqarish;

• 
  universitetning ta'lim xizmatlari bozorida raqobatbardoshligini baholash metodologiyasi ishlab chiqilgan bo'lib, bu universitetning pozitsiyasini aniqlashga imkon beradi
  

raqobatdoshlikning yagona ko'rsatkichlarini va raqobatbardoshlik omillarini va ularning ahamiyatini hisobga olgan holda raqobatbardoshlikning murakkab koeffitsientini hisoblashga asoslangan raqobat mavqeini mustahkamlash choralarini ishlab chiqish.